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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheApprendre en jouant du saxophone / WASTALL, Peter (1994)
Titre : Apprendre en jouant du saxophone Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Auteurs : Peter WASTALL, Compositeur Editeur : Paris [France] : A. Leduc Année de publication : 1994 Collection : Apprendre en jouant Instruments non solistes : Saxophone alto ; 1 Importance : 64 p. Format : 28 x 21.5 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
METHODE
SAXOPHONEIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Résumé : La méthode, divisée en 24 chapitres, met fortement l'accent sur le développement de la musicalité dès les débuts de l'apprentissage instrumental et habitue d'emblée l'élève à un large éventail de musique comprenant des œuvres de grands compositeurs actuels. Référence éditeur : AL 28860 ISMN : ISMN M-046-28860-9 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=14282 Apprendre en jouant du saxophone [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] / Peter WASTALL, Compositeur . - Paris [France] : A. Leduc, 1994 . - 64 p. ; 28 x 21.5 cm. - (Apprendre en jouant) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
METHODE
SAXOPHONEIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Résumé : La méthode, divisée en 24 chapitres, met fortement l'accent sur le développement de la musicalité dès les débuts de l'apprentissage instrumental et habitue d'emblée l'élève à un large éventail de musique comprenant des œuvres de grands compositeurs actuels. Référence éditeur : AL 28860 ISMN : ISMN M-046-28860-9 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=14282 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 020604 420.11 WAS Répertoire instrumental Partition du répertoire et pédagogie par instrument Disponible
