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Déchiffrage pour les instruments à percussion : 2ème volume / CALS, Michel (1939) (1974)

Public ISBD Titre : Déchiffrage pour les instruments à percussion : 2ème volume Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Auteurs : Michel CALS (1939), Auteur Editeur : Paris [France] : Rideau Rouge Année de publication : 1974 Instruments non solistes : Grosse caisse ; 1, Tom-tom ; 2, Wood-block ; 1, Cymbales suspendues ; 1, Caisse claire ; 1, Xylorimba ; 1, Timbales ; 4, Vibraphone ; 1, Triangle ; 1, Tambour de basque ; 1, Temple block ; 2, Xylophone ; 1, Cloche à vache ; 1, Castagnettes ; 1, Percussions ; 22 Importance : 26 p. Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE DECHIFFRAGE ETUDE EXERCICE PERCUSSIONS Index. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Résumé : Ces textes sont destinés à familiariser les élèves avec les difficultés rythmiques et instrumentales qu'ils sont appelées à rencontrer dans les partitions de musique contemporaine. La première lecture-test passée, il paraît profitable de considérer ces textes comme des études. Référence éditeur : R 1227 RC Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=12812 Déchiffrage pour les instruments à percussion : 2ème volume [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] / Michel CALS (1939), Auteur . - Paris [France] : Rideau Rouge, 1974 . - 26 p. Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE DECHIFFRAGE ETUDE EXERCICE PERCUSSIONS Index. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Résumé : Ces textes sont destinés à familiariser les élèves avec les difficultés rythmiques et instrumentales qu'ils sont appelées à rencontrer dans les partitions de musique contemporaine. La première lecture-test passée, il paraît profitable de considérer ces textes comme des études. Référence éditeur : R 1227 RC Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=12812

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Code-barres	Cote	Section	Support	Disponibilité
010133	465.13 CAT	Répertoire instrumental	Partition du répertoire et pédagogie par instrument	Disponible