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Auteur Robert F. MAGER
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Pour éveiller le désir d'apprendre / MAGER, Robert F. (2005)
Titre : Pour éveiller le désir d'apprendre Type de document : Monographie Auteurs : Robert F. MAGER, Auteur Editeur : Malakoff [France] : Dunod Année de publication : 2005 Collection : Psychologie cognitive Importance : 108 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-049190-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT GENERAL
PEDAGOGIE
PSYCHOLOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Après avoir insisté sur l'importance des objectifs dans l'enseignement, R.F. Mager analyse concrètement l'un des buts essentiels de l'enseignement : créer, auprès des étudiants, une attitude positive vis-à-vis de la matière enseignée. Note de contenu : 1. Quel est mon but ?
2. Comment atteindre mon but ?
3. Comment saurai-je si j'ai atteint mon but ?Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=513 Pour éveiller le désir d'apprendre [Monographie] / Robert F. MAGER, Auteur . - Malakoff [France] : Dunod, 2005 . - 108 p.. - (Psychologie cognitive) .
ISBN : 978-2-10-049190-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENSEIGNEMENT GENERAL
PEDAGOGIE
PSYCHOLOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Après avoir insisté sur l'importance des objectifs dans l'enseignement, R.F. Mager analyse concrètement l'un des buts essentiels de l'enseignement : créer, auprès des étudiants, une attitude positive vis-à-vis de la matière enseignée. Note de contenu : 1. Quel est mon but ?
2. Comment atteindre mon but ?
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Exemplaires(1)
Code-barres Cote Section Support Disponibilité 047440 040 MAG Monographies Monographie Disponible Comment définir des objectifs pédagogiques / MAGER, Robert F. (1994)
Titre : Comment définir des objectifs pédagogiques Type de document : Monographie Auteurs : Robert F. MAGER, Auteur ; Georges DECOTE, Adaptateur ; Georges DECOTE, Auteur ; Georges DECOTE, Traducteur Editeur : Malakoff [France] : Dunod Année de publication : 1994 Importance : 128 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-002325-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT GENERAL
PEDAGOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Cet ouvrage ne fixe pas les objectifs mais plutôt la manière dont ceux-ci doivent être formulés pour être efficaces. Il aide les formateurs à préciser et communiquer les buts qu'ils se sont fixés pour leur enseignement. Note de contenu : 1. Les objectifs
2. Pourquoi se préoccuper des objectifs?
3. Caractéristiques des objectifs valables
4. La performance
5. Les conditions
6. Définitions des critères
7. Pièges et quiproquos
8. Entrainez-vous d'arrache-pied
9. Auto-testPermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1077 Comment définir des objectifs pédagogiques [Monographie] / Robert F. MAGER, Auteur ; Georges DECOTE, Adaptateur ; Georges DECOTE, Auteur ; Georges DECOTE, Traducteur . - Malakoff [France] : Dunod, 1994 . - 128 p.
ISBN : 978-2-10-002325-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENSEIGNEMENT GENERAL
PEDAGOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Cet ouvrage ne fixe pas les objectifs mais plutôt la manière dont ceux-ci doivent être formulés pour être efficaces. Il aide les formateurs à préciser et communiquer les buts qu'ils se sont fixés pour leur enseignement. Note de contenu : 1. Les objectifs
2. Pourquoi se préoccuper des objectifs?
3. Caractéristiques des objectifs valables
4. La performance
5. Les conditions
6. Définitions des critères
7. Pièges et quiproquos
8. Entrainez-vous d'arrache-pied
9. Auto-testPermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1077 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 011007 040 MAG Monographies Monographie Disponible Comment mesurer les résultats de l'enseignement / MAGER, Robert F. (1986)
Titre : Comment mesurer les résultats de l'enseignement Type de document : Monographie Auteurs : Robert F. MAGER, Auteur ; Gérard CONESA, Traducteur ; Brigitte BELLION, Traducteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 1986 Importance : 162 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-002445-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT GENERAL
PEDAGOGIE
TEST D'EVALUATIONIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Ce livre s'adresse à ceux soucieux de savoir comment fonctionne leur enseignement et comment créer les outils de base pour mesurer les résultats de leur enseignement. Il explique comment reconnaître ou élaborer des éléments tests permettant de déterminer si un objectif pédagogique a été atteint [...] (source : Avant propos de Robert Mager) Note de contenu : 1. Quel est le sujet de ce livre?
2. Distinction de terminologie
3. Déchiffrer l'objectif
4. Faire correspondre les performances
5. Faire correspondre les conditions
6. Réponses à des préoccupations annexes
7. Quelques exercices pratiques
8. Mesurons les résultatsPermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1078 Comment mesurer les résultats de l'enseignement [Monographie] / Robert F. MAGER, Auteur ; Gérard CONESA, Traducteur ; Brigitte BELLION, Traducteur . - Paris [France] : Bordas, 1986 . - 162 p.
ISBN : 978-2-10-002445-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENSEIGNEMENT GENERAL
PEDAGOGIE
TEST D'EVALUATIONIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Ce livre s'adresse à ceux soucieux de savoir comment fonctionne leur enseignement et comment créer les outils de base pour mesurer les résultats de leur enseignement. Il explique comment reconnaître ou élaborer des éléments tests permettant de déterminer si un objectif pédagogique a été atteint [...] (source : Avant propos de Robert Mager) Note de contenu : 1. Quel est le sujet de ce livre?
2. Distinction de terminologie
3. Déchiffrer l'objectif
4. Faire correspondre les performances
5. Faire correspondre les conditions
6. Réponses à des préoccupations annexes
7. Quelques exercices pratiques
8. Mesurons les résultatsPermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1078 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 003337 040 MAG Monographies Monographie Disponible