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Auteur Mélanie CACAULT |
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La pédagogie de groupe ou l'esquisse d'un changement : mémoire CEFEDEM / CACAULT, Mélanie (2003)
Titre : La pédagogie de groupe ou l'esquisse d'un changement : mémoire CEFEDEM Type de document : Monographie Auteurs : Mélanie CACAULT, Auteur Année de publication : 2003 Importance : 48 p. Note générale : non édité Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT SPECIALISE
FORMATION MUSICIEN
MEMOIRE
PEDAGOGIE DE GROUPE
PEDAGOGIE MUSICALEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Ce mémoire traite de l'enjeu de la pédagogie de groupe dans les apprentissages de l'élève. Il met aussi en lumière la difficulté que les pratiques innovantes comme celle-ci rencontrent auprès des enseignants de la musique, et la réticence de ceux-ci face à une pratique qui les oblige à repenser leur enseignement. Enfin, la question de la responsabilité des différents acteurs face au changement nécessaire du système dans nos écoles de musique. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=477 La pédagogie de groupe ou l'esquisse d'un changement : mémoire CEFEDEM [Monographie] / Mélanie CACAULT, Auteur . - 2003 . - 48 p.
non édité
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENSEIGNEMENT SPECIALISE
FORMATION MUSICIEN
MEMOIRE
PEDAGOGIE DE GROUPE
PEDAGOGIE MUSICALEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Ce mémoire traite de l'enjeu de la pédagogie de groupe dans les apprentissages de l'élève. Il met aussi en lumière la difficulté que les pratiques innovantes comme celle-ci rencontrent auprès des enseignants de la musique, et la réticence de ceux-ci face à une pratique qui les oblige à repenser leur enseignement. Enfin, la question de la responsabilité des différents acteurs face au changement nécessaire du système dans nos écoles de musique. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=477 Réservation
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