Détail de l'éditeur
Dunod
localisé à :
Malakoff
Adresse :
11 rue Paul Bert
CS 30024 Cedex 92247 Malakoff France
Collections rattachées :
|
Documents disponibles chez cet éditeur (6)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherchePour éveiller le désir d'apprendre / MAGER, Robert F. (2005)
Titre : Pour éveiller le désir d'apprendre Type de document : Monographie Auteurs : Robert F. MAGER, Auteur Editeur : Malakoff [France] : Dunod Année de publication : 2005 Collection : Psychologie cognitive Importance : 108 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-049190-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT GENERAL
PEDAGOGIE
PSYCHOLOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Après avoir insisté sur l'importance des objectifs dans l'enseignement, R.F. Mager analyse concrètement l'un des buts essentiels de l'enseignement : créer, auprès des étudiants, une attitude positive vis-à-vis de la matière enseignée. Note de contenu : 1. Quel est mon but ?
2. Comment atteindre mon but ?
3. Comment saurai-je si j'ai atteint mon but ?Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=513 Pour éveiller le désir d'apprendre [Monographie] / Robert F. MAGER, Auteur . - Malakoff [France] : Dunod, 2005 . - 108 p.. - (Psychologie cognitive) .
ISBN : 978-2-10-049190-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENSEIGNEMENT GENERAL
PEDAGOGIE
PSYCHOLOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Après avoir insisté sur l'importance des objectifs dans l'enseignement, R.F. Mager analyse concrètement l'un des buts essentiels de l'enseignement : créer, auprès des étudiants, une attitude positive vis-à-vis de la matière enseignée. Note de contenu : 1. Quel est mon but ?
2. Comment atteindre mon but ?
3. Comment saurai-je si j'ai atteint mon but ?Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=513 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Section Support Disponibilité 047440 040 MAG Monographies Monographie Disponible
Titre : L'improvisation : Sa nature et sa pratique dans la musique Type de document : Monographie Auteurs : Derek BAILEY (1930-), Auteur ; Isabelle LEYMARIE, Traducteur Editeur : Malakoff [France] : Dunod Année de publication : 2003 Autre Editeur : Paris [France] : Outre-Mesure Collection : Psychologie cognitive Importance : 158 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-907891-17-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT SPECIALISE
IMPROVISATION (MUSIQUE)
PRATIQUE INSTRUMENTALEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : A l'opposé du manuel ou du traité, le livre de Derek Bailey nous invite à examiner toutes les questions que l'improvisation adresse aux langages musicaux, à la technique instrumentale, à la composition, au public, à la pédagogie... et au mucisien lui-même. Ce tour d'horizon de l'improvisation musicale permet d'en découvrir les enjeux à travers les témoignages précieux de ceux qui la font vivre dans tous ses contextes (des musiques traditionnelles à l'improvisation libre, en passant par la musique baroque, le flamenco, le rock, le jazz, etc.). Il s'agit en fait de rappeler que l'improvisation, source de la musique savante occidentale, relève d'un fonds commun à toutes les pratiques et toutes les cultures, toujours prêt à être réactivé chez l'individu-musicien. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=7 L'improvisation : Sa nature et sa pratique dans la musique [Monographie] / Derek BAILEY (1930-), Auteur ; Isabelle LEYMARIE, Traducteur . - Malakoff [France] : Dunod : Paris [France] : Outre-Mesure, 2003 . - 158 p.. - (Psychologie cognitive) .
ISBN : 978-2-907891-17-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENSEIGNEMENT SPECIALISE
IMPROVISATION (MUSIQUE)
PRATIQUE INSTRUMENTALEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : A l'opposé du manuel ou du traité, le livre de Derek Bailey nous invite à examiner toutes les questions que l'improvisation adresse aux langages musicaux, à la technique instrumentale, à la composition, au public, à la pédagogie... et au mucisien lui-même. Ce tour d'horizon de l'improvisation musicale permet d'en découvrir les enjeux à travers les témoignages précieux de ceux qui la font vivre dans tous ses contextes (des musiques traditionnelles à l'improvisation libre, en passant par la musique baroque, le flamenco, le rock, le jazz, etc.). Il s'agit en fait de rappeler que l'improvisation, source de la musique savante occidentale, relève d'un fonds commun à toutes les pratiques et toutes les cultures, toujours prêt à être réactivé chez l'individu-musicien. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=7 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Section Support Disponibilité 033070 042.5 BAI Monographies Monographie Disponible
Titre : Liberté pour apprendre Type de document : Monographie Auteurs : Carl R. ROGERS, Auteur Editeur : Malakoff [France] : Dunod Année de publication : 1996 Collection : Sciences Humaines Importance : 364 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-002935-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT GENERAL
PEDAGOGIE
PSYCHOPEDAGOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Carl R. Rogers, fondateur de l'approche centrée sur la personne présente ici un exposé général de sa conception pédagogique. Rogers est incontestablement un anti-professeur : pour lui, l'enseignant ne doit pas être un maître à penser mais plutôt un facilitateur d'apprentissage. Il faut réformer l'institution scolaire pour qu'elle cesse d'être un cadre susceptible d'entraver l'individu et devienne au contraire un environnement qui mettrait l'élève au défi de s'inventer lui-même. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1075 Liberté pour apprendre [Monographie] / Carl R. ROGERS, Auteur . - Malakoff [France] : Dunod, 1996 . - 364 p.. - (Sciences Humaines) .
ISBN : 978-2-10-002935-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENSEIGNEMENT GENERAL
PEDAGOGIE
PSYCHOPEDAGOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Carl R. Rogers, fondateur de l'approche centrée sur la personne présente ici un exposé général de sa conception pédagogique. Rogers est incontestablement un anti-professeur : pour lui, l'enseignant ne doit pas être un maître à penser mais plutôt un facilitateur d'apprentissage. Il faut réformer l'institution scolaire pour qu'elle cesse d'être un cadre susceptible d'entraver l'individu et devienne au contraire un environnement qui mettrait l'élève au défi de s'inventer lui-même. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1075 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Section Support Disponibilité 010668 040. ROG Monographies Monographie Disponible
Titre : Manuel d'art-thérapie Type de document : Monographie Auteurs : Annie BOYER-LABROUCHE, Auteur Editeur : Malakoff [France] : Dunod Année de publication : 1996 Collection : Pratiques sociales Importance : 166 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-002984-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : ARTS ET LETTRES
MEDECINE
PSYCHOLOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : L'art-thérapie connaît une faveur croissante auprès des personnels soignants et des psychothérapeutes. Dans cet ouvrage, A. Boyer-Labrouche explique de la façon la plus concrète et la plus simple comment l'art - au traves de la relation psychothérapique - peut effectivement se mettre au service du soin. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=774 Manuel d'art-thérapie [Monographie] / Annie BOYER-LABROUCHE, Auteur . - Malakoff [France] : Dunod, 1996 . - 166 p.. - (Pratiques sociales) .
ISBN : 978-2-10-002984-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ARTS ET LETTRES
MEDECINE
PSYCHOLOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : L'art-thérapie connaît une faveur croissante auprès des personnels soignants et des psychothérapeutes. Dans cet ouvrage, A. Boyer-Labrouche explique de la façon la plus concrète et la plus simple comment l'art - au traves de la relation psychothérapique - peut effectivement se mettre au service du soin. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=774 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Section Support Disponibilité 004348 081.2 BOY Monographies Monographie Disponible
Titre : Comment définir des objectifs pédagogiques Type de document : Monographie Auteurs : Robert F. MAGER, Auteur ; Georges DECOTE, Adaptateur ; Georges DECOTE, Auteur ; Georges DECOTE, Traducteur Editeur : Malakoff [France] : Dunod Année de publication : 1994 Importance : 128 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-002325-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT GENERAL
PEDAGOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Cet ouvrage ne fixe pas les objectifs mais plutôt la manière dont ceux-ci doivent être formulés pour être efficaces. Il aide les formateurs à préciser et communiquer les buts qu'ils se sont fixés pour leur enseignement. Note de contenu : 1. Les objectifs
2. Pourquoi se préoccuper des objectifs?
3. Caractéristiques des objectifs valables
4. La performance
5. Les conditions
6. Définitions des critères
7. Pièges et quiproquos
8. Entrainez-vous d'arrache-pied
9. Auto-testPermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1077 Comment définir des objectifs pédagogiques [Monographie] / Robert F. MAGER, Auteur ; Georges DECOTE, Adaptateur ; Georges DECOTE, Auteur ; Georges DECOTE, Traducteur . - Malakoff [France] : Dunod, 1994 . - 128 p.
ISBN : 978-2-10-002325-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENSEIGNEMENT GENERAL
PEDAGOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Cet ouvrage ne fixe pas les objectifs mais plutôt la manière dont ceux-ci doivent être formulés pour être efficaces. Il aide les formateurs à préciser et communiquer les buts qu'ils se sont fixés pour leur enseignement. Note de contenu : 1. Les objectifs
2. Pourquoi se préoccuper des objectifs?
3. Caractéristiques des objectifs valables
4. La performance
5. Les conditions
6. Définitions des critères
7. Pièges et quiproquos
8. Entrainez-vous d'arrache-pied
9. Auto-testPermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1077 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Section Support Disponibilité 011007 040 MAG Monographies Monographie Disponible
Permalink
