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Titre :	Comment l'enfant devient lecteur : Pour une psychologie cognitive et culturelle de la lecture
Type de document :	Monographie
Auteurs :	Gérard CHAUVEAU, Auteur
Editeur :	Retz
Année de publication :	2004
Collection :	Forum Education Culture
Importance :	192 p.
Format :	Petit format
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ENSEIGNEMENT SPECIALISE LECTURE OUVRAGE DE REFERENCE PEDAGOGIE
Index. décimale :	0XX Monographie
Résumé :	Il est temps de changer notre regard sur l'apprentissage de la lecture. L'auteur s'attahce en particulier dans cet ouvrage à identifier les processus de la lecture et les compétences psychocognitives mises en jeu par elle.
Permalink :	https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=347

Comment l'enfant devient lecteur : Pour une psychologie cognitive et culturelle de la lecture [Monographie] / Gérard CHAUVEAU, Auteur . - Retz, 2004 . - 192 p. ; Petit format. - (Forum Education Culture) .
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	ENSEIGNEMENT SPECIALISE LECTURE OUVRAGE DE REFERENCE PEDAGOGIE
Index. décimale :	0XX Monographie
Résumé :	Il est temps de changer notre regard sur l'apprentissage de la lecture. L'auteur s'attahce en particulier dans cet ouvrage à identifier les processus de la lecture et les compétences psychocognitives mises en jeu par elle.
Permalink :	https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=347