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L'enseignement de la culture musicale dans les conservatoires / SCHNEIDER, Corinne (2000)

Public ISBD Titre : L'enseignement de la culture musicale dans les conservatoires Type de document : Monographie Auteurs : Corinne SCHNEIDER, Auteur Editeur : Paris [France] : Cité de la Musique Année de publication : 2000 Collection : Points de vue Importance : 135 p. Format : 11,5x17,5 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-906460-92-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONSERVATOIRE NATIONAL DE REGION ENSEIGNEMENT SPECIALISE FORMATION MUSICIEN Index. décimale : 0XX Monographie Résumé : Par ses tâches comme par ses objectifs, la culture musicale est diverse : elle appraît aujourd'hui au sein des établissements spécialisés d'enseignement musical comme un faisceau d'activités qu'il était nécessaire de recenser et de décrypter. Afin de découvrir les spécificités de cette discipline - voir ce champ pluriel de disciplines - l'auteur interroge les directives pédagogiques du ministère de la Culture, les finalités d'un tel enseignement et les pratiques réelles du terrain, notamment grâce à une enquête réalisée spécialement pour cet ouvrage. Sans autre but que d'engager un réflexion collective sur ce sujet, Corinne Schneider s'appuie sur quelques éléments de son expérience personnelle pour montrer que la culture musicale, même si elle est souvent l'affaire de spécialistes, ne vit pas que par eux. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=612 L'enseignement de la culture musicale dans les conservatoires [Monographie] / Corinne SCHNEIDER, Auteur . - Paris [France] : Cité de la Musique, 2000 . - 135 p. ; 11,5x17,5. - (Points de vue) . ISBN : 978-2-906460-92-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONSERVATOIRE NATIONAL DE REGION ENSEIGNEMENT SPECIALISE FORMATION MUSICIEN Index. décimale : 0XX Monographie Résumé : Par ses tâches comme par ses objectifs, la culture musicale est diverse : elle appraît aujourd'hui au sein des établissements spécialisés d'enseignement musical comme un faisceau d'activités qu'il était nécessaire de recenser et de décrypter. Afin de découvrir les spécificités de cette discipline - voir ce champ pluriel de disciplines - l'auteur interroge les directives pédagogiques du ministère de la Culture, les finalités d'un tel enseignement et les pratiques réelles du terrain, notamment grâce à une enquête réalisée spécialement pour cet ouvrage. Sans autre but que d'engager un réflexion collective sur ce sujet, Corinne Schneider s'appuie sur quelques éléments de son expérience personnelle pour montrer que la culture musicale, même si elle est souvent l'affaire de spécialistes, ne vit pas que par eux. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=612

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Code-barres	Cote	Section	Support	Disponibilité
015561	082.7 SCH	Monographies	Monographie	Disponible