| Titre : |
Solfier pour mieux jouer : Cours complet de solfège - formation musicale |
| Type de document : |
Partition d'éveil et de Formation musicale |
| Auteurs : |
Sylvie BARAUD, Auteur |
| Editeur : |
Paris [France] : A. Leduc |
| Année de publication : |
2001 |
| Autre Editeur : |
Paris [France] : G. Billaudot |
| Collection : |
Crescendo |
| Importance : |
80 p. |
| Format : |
Fascicule du professeur |
| Note générale : |
A mes enfants Pierre et Rémy |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
FORMATION MUSICALE
METHODE
|
| Index. décimale : |
100 Formation musicale |
| Résumé : |
Acquérir les bases solfégiques à travers des activités musicales ludiques et variées, tel est l'objectif de cette série d'ouvrages. Le contenu des leçons s'articule autour d'Exercices-Jeux abordant :- la lecture de notes, de rythme, chantée; - l'audition: dictée: rythmique, mélodique, harmonique; dépistage de fautes, transposition, écoute d'œuvre ; - le chant, l'instrument : jeux instrumentaux et vocaux, improvisation, transposition. Le fascicule inclus dans ce volume, destiné au professeur, contient le corrigé des activités et leurs accompagnement de piano. Le carillon présent dans le premier volume garde toute son importance dans ce deuxième volume : dans la limite de son étendue, il permet de soutenir le travail vocal et de réaliser certains accompagnements. Le jeu instrumental (percussion, instrument de l'élève, ...) est également vivement recommandé pendant le cours et lors du travail à la maison. Il est proposé (non exhaustivement) dans un grand nombre d'activités. Ainsi l'apprentissage de la musique est-il avant tout un plaisir et...un jeu denfant...- Sylvie Baraud - |
| Note de contenu : |
Volume 2,1er cycle (2è année) |
| Référence éditeur : |
G 6645 B |
| ISMN : |
M-043-06645-3 |
| Niveau de difficulté répertoire instrumental : |
Année 2 |
| Permalink : |
https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17836 |
Solfier pour mieux jouer : Cours complet de solfège - formation musicale [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Sylvie BARAUD, Auteur . - Paris [France] : A. Leduc : Paris [France] : G. Billaudot, 2001 . - 80 p. ; Fascicule du professeur. - ( Crescendo) . A mes enfants Pierre et Rémy Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
FORMATION MUSICALE
METHODE
|
| Index. décimale : |
100 Formation musicale |
| Résumé : |
Acquérir les bases solfégiques à travers des activités musicales ludiques et variées, tel est l'objectif de cette série d'ouvrages. Le contenu des leçons s'articule autour d'Exercices-Jeux abordant :- la lecture de notes, de rythme, chantée; - l'audition: dictée: rythmique, mélodique, harmonique; dépistage de fautes, transposition, écoute d'œuvre ; - le chant, l'instrument : jeux instrumentaux et vocaux, improvisation, transposition. Le fascicule inclus dans ce volume, destiné au professeur, contient le corrigé des activités et leurs accompagnement de piano. Le carillon présent dans le premier volume garde toute son importance dans ce deuxième volume : dans la limite de son étendue, il permet de soutenir le travail vocal et de réaliser certains accompagnements. Le jeu instrumental (percussion, instrument de l'élève, ...) est également vivement recommandé pendant le cours et lors du travail à la maison. Il est proposé (non exhaustivement) dans un grand nombre d'activités. Ainsi l'apprentissage de la musique est-il avant tout un plaisir et...un jeu denfant...- Sylvie Baraud - |
| Note de contenu : |
Volume 2,1er cycle (2è année) |
| Référence éditeur : |
G 6645 B |
| ISMN : |
M-043-06645-3 |
| Niveau de difficulté répertoire instrumental : |
Année 2 |
| Permalink : |
https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17836 |
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Solfier pour mieux jouer : Cours complet de solfège - formation musicale / BARAUD, Sylvie (2001) 