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Titre :	Méthode de rythme : A l'usage des instrumentistes - en 3 cahiers
Type de document :	Partition d'éveil et de Formation musicale
Auteurs :	Jean-Marie LONDEIX (1932), Compositeur
Editeur :	Paris [France] : A. Leduc
Année de publication :	1978
Importance :	9 p.
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	EXERCICE FORMATION MUSICALE LECTURE RYTHMIQUE METHODE
Index. décimale :	100 Formation musicale
Résumé :	L'éloge de Jean-Marie LONDEIX n'est plus à faire et chacun sait que cet artiste authentique est considéré, à juste titre, comme un des plus brillants interprètes de son époque. Il est de ceux qui ont donné au Saxophone ses lettres de noblesse et il est parfaitement logique que sa carrière, vouée à ce merverlleux instrument, l'ait amené à consacrer une partie importante de son temps aux problêmes posés par l'enseignement. Parmi ceux-ci, il en est un qui préoccupe tous les professeurs : celui du rythme. En effet le sens du rythme fait défaut à de nombreux jeunes musiciens qui confondent trop souvent rythme et mesure. C'est pourquoi la > rédigée par Jean-Marie LONDEIX vient à point et donnera la possibilité aux débutants d'acquérir d'une façon naturelle et attrayante cette qualité rare sans laquelle il n'est pas de vraie musique possible. Je souhaite à cet ouvrage indispensable la plus grande diffusion. Jacques PERNOO.
Note de contenu :	1. 3e cahier
Référence éditeur :	A.L. 25.305
Niveau de difficulté répertoire instrumental :	Année 4/Année 5
Permalink :	https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17055

Méthode de rythme : A l'usage des instrumentistes - en 3 cahiers [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Jean-Marie LONDEIX (1932), Compositeur . - Paris [France] : A. Leduc, 1978 . - 9 p.
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	EXERCICE FORMATION MUSICALE LECTURE RYTHMIQUE METHODE
Index. décimale :	100 Formation musicale
Résumé :	L'éloge de Jean-Marie LONDEIX n'est plus à faire et chacun sait que cet artiste authentique est considéré, à juste titre, comme un des plus brillants interprètes de son époque. Il est de ceux qui ont donné au Saxophone ses lettres de noblesse et il est parfaitement logique que sa carrière, vouée à ce merverlleux instrument, l'ait amené à consacrer une partie importante de son temps aux problêmes posés par l'enseignement. Parmi ceux-ci, il en est un qui préoccupe tous les professeurs : celui du rythme. En effet le sens du rythme fait défaut à de nombreux jeunes musiciens qui confondent trop souvent rythme et mesure. C'est pourquoi la > rédigée par Jean-Marie LONDEIX vient à point et donnera la possibilité aux débutants d'acquérir d'une façon naturelle et attrayante cette qualité rare sans laquelle il n'est pas de vraie musique possible. Je souhaite à cet ouvrage indispensable la plus grande diffusion. Jacques PERNOO.
Note de contenu :	1. 3e cahier
Référence éditeur :	A.L. 25.305
Niveau de difficulté répertoire instrumental :	Année 4/Année 5
Permalink :	https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17055