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Auteur Maurice ANDRE (1933)
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Traité méthodique de pédagogie instrumentale : Principes de la colonne d'air - Décontraction - Relaxation - Respiration - Maîtrise de soi - Utilisation du mental / RICQUIER, Michel (1982)
Titre : Traité méthodique de pédagogie instrumentale : Principes de la colonne d'air - Décontraction - Relaxation - Respiration - Maîtrise de soi - Utilisation du mental Type de document : Monographie Auteurs : Michel RICQUIER, Auteur ; Maurice ANDRE (1933), Auteur Editeur : Paris [France] : G. Billaudot Année de publication : 1982 Importance : 134 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : PEDAGOGIE INSTRUMENTALE
RELAXATION
RESPIRATIONIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : L'ouvrage proposé par Michel Ricquier est le résultat de plusieurs années de recherches et de travail effectués à la suite d'un séjour aux Etats-Unis pendant lequel il a pris connaissance d'une technique respiratoire particulière. Ses recherches et son travail d'approfondissement auprès de ses élèves ont permis d'aboutir aujourd'hui à cet ouvrage. Au fur et à mesure de son élaboration, l'auteur a acquis la conviction qu'il était important d'attirer l'attention des élèves et des enseignants sur les différents sujets traités succintement dans la seconde partie de ce traité, afin que le corps et l'esprit ne soient pas une entrave à la pratique artistique, à l'extériorisation de la sensibilité, du sens créatif et imaginatif. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1184 Traité méthodique de pédagogie instrumentale : Principes de la colonne d'air - Décontraction - Relaxation - Respiration - Maîtrise de soi - Utilisation du mental [Monographie] / Michel RICQUIER, Auteur ; Maurice ANDRE (1933), Auteur . - Paris [France] : G. Billaudot, 1982 . - 134 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : PEDAGOGIE INSTRUMENTALE
RELAXATION
RESPIRATIONIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : L'ouvrage proposé par Michel Ricquier est le résultat de plusieurs années de recherches et de travail effectués à la suite d'un séjour aux Etats-Unis pendant lequel il a pris connaissance d'une technique respiratoire particulière. Ses recherches et son travail d'approfondissement auprès de ses élèves ont permis d'aboutir aujourd'hui à cet ouvrage. Au fur et à mesure de son élaboration, l'auteur a acquis la conviction qu'il était important d'attirer l'attention des élèves et des enseignants sur les différents sujets traités succintement dans la seconde partie de ce traité, afin que le corps et l'esprit ne soient pas une entrave à la pratique artistique, à l'extériorisation de la sensibilité, du sens créatif et imaginatif. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1184 Réservation
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