| Titre : |
Comment définir des objectifs pédagogiques |
| Type de document : |
Monographie |
| Auteurs : |
Robert F. MAGER, Auteur ; Georges DECOTE, Adaptateur ; Georges DECOTE, Auteur ; Georges DECOTE, Traducteur |
| Editeur : |
Malakoff [France] : Dunod |
| Année de publication : |
1994 |
| Importance : |
128 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-002325-7 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
ENSEIGNEMENT GENERAL
PEDAGOGIE
|
| Index. décimale : |
0XX Monographie |
| Résumé : |
Cet ouvrage ne fixe pas les objectifs mais plutôt la manière dont ceux-ci doivent être formulés pour être efficaces. Il aide les formateurs à préciser et communiquer les buts qu'ils se sont fixés pour leur enseignement. |
| Note de contenu : |
1. Les objectifs
2. Pourquoi se préoccuper des objectifs?
3. Caractéristiques des objectifs valables
4. La performance
5. Les conditions
6. Définitions des critères
7. Pièges et quiproquos
8. Entrainez-vous d'arrache-pied
9. Auto-test |
| Permalink : |
https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1077 |
Comment définir des objectifs pédagogiques [Monographie] / Robert F. MAGER, Auteur ; Georges DECOTE, Adaptateur ; Georges DECOTE, Auteur ; Georges DECOTE, Traducteur . - Malakoff [France] : Dunod, 1994 . - 128 p. ISBN : 978-2-10-002325-7 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
ENSEIGNEMENT GENERAL
PEDAGOGIE
|
| Index. décimale : |
0XX Monographie |
| Résumé : |
Cet ouvrage ne fixe pas les objectifs mais plutôt la manière dont ceux-ci doivent être formulés pour être efficaces. Il aide les formateurs à préciser et communiquer les buts qu'ils se sont fixés pour leur enseignement. |
| Note de contenu : |
1. Les objectifs
2. Pourquoi se préoccuper des objectifs?
3. Caractéristiques des objectifs valables
4. La performance
5. Les conditions
6. Définitions des critères
7. Pièges et quiproquos
8. Entrainez-vous d'arrache-pied
9. Auto-test |
| Permalink : |
https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1077 |
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