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Autonomie et apprentissage : L'innovation dans la formation / BARBOT, Marie-José (1999)

Public ISBD Titre : Autonomie et apprentissage : L'innovation dans la formation Type de document : Monographie Auteurs : Marie-José BARBOT, Auteur ; Giovanni CAMATARRI, Auteur Editeur : Paris [France] : Presses universitaires de France Année de publication : 1999 Collection : Education et formation Importance : 244 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-050122-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION PEDAGOGIE Index. décimale : 0XX Monographie Résumé : Cet ouvrage propose de fonder une théorie de l'autonomie, de la traduire en terme d'apprentissage lié à la métacognition, d'analyser l'enrichissement mutuel de l'apprentissage et des Technologies d'Informatiopn et de Communication. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=225 Autonomie et apprentissage : L'innovation dans la formation [Monographie] / Marie-José BARBOT, Auteur ; Giovanni CAMATARRI, Auteur . - Paris [France] : Presses universitaires de France, 1999 . - 244 p.. - (Education et formation) . ISBN : 978-2-13-050122-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION PEDAGOGIE Index. décimale : 0XX Monographie Résumé : Cet ouvrage propose de fonder une théorie de l'autonomie, de la traduire en terme d'apprentissage lié à la métacognition, d'analyser l'enrichissement mutuel de l'apprentissage et des Technologies d'Informatiopn et de Communication. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=225

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Tuteur : une place, des fonctions, un métier ? / BAUDRIT, Alain (1999)

Public ISBD Titre : Tuteur : une place, des fonctions, un métier ? Type de document : Monographie Auteurs : Alain BAUDRIT, Auteur Editeur : Paris [France] : Presses universitaires de France Année de publication : 1999 Collection : Education et formation Importance : 163 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-049742-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION PEDAGOGIE Index. décimale : 0XX Monographie Résumé : Cet ouvrage commence par une analyse comparative entre le monitorat et le tutorat. Ce dernier est ensuite étudié dans ses différents aspects et variantes (chapitre I), avant que soient envisagés ses inconvénients possibles (chapitre II). L'association des tuteurs et des tutorés est aussi une question importante : de là découlent l'efficacité et la crédibilité de cette formule. C'est l'objet du chapitre III, alors que la partie suivante traite des différents savoir-faire liés au rôle des tuteurs. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=224 Tuteur : une place, des fonctions, un métier ? [Monographie] / Alain BAUDRIT, Auteur . - Paris [France] : Presses universitaires de France, 1999 . - 163 p.. - (Education et formation) . ISBN : 978-2-13-049742-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION PEDAGOGIE Index. décimale : 0XX Monographie Résumé : Cet ouvrage commence par une analyse comparative entre le monitorat et le tutorat. Ce dernier est ensuite étudié dans ses différents aspects et variantes (chapitre I), avant que soient envisagés ses inconvénients possibles (chapitre II). L'association des tuteurs et des tutorés est aussi une question importante : de là découlent l'efficacité et la crédibilité de cette formule. C'est l'objet du chapitre III, alors que la partie suivante traite des différents savoir-faire liés au rôle des tuteurs. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=224

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036958	040.1 BAU	Monographies	Monographie	Disponible