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Shanghai Sword Dance : for female dancer and wind band / MERTENS, Hardy (1960) (2011)
Titre : Shanghai Sword Dance : for female dancer and wind band Titre traduit : Danse de l'épée de Shanghai : pour danseuse et orchestre d'harmonie Type de document : Partition pour Orchestre à vent Auteurs : Hardy MERTENS (1960), Compositeur Editeur : Voeren (Fourons) [Belgique] : Hafabra Music Année de publication : 2011 Orchestre : Orchestre d'harmonie ; 1 Instruments supplémentaires : Contrebasse ; 2, Glockenspiel ; 2, Vibraphone ; 2, Xylophone ; 1 Importance : 58 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : 21E SIECLE
DANSE CONTEMPORAINE
DANSEUR
OEUVRE ORIGINALE
ORCHESTRE D'HARMONIEIndex. décimale : 210.1 Orchestre d'harmonie seul Présentation musicale (orchestre) : Conducteur d'orchestre - orchestration complète Durée : 00:09:00 Niveau de difficulté orchestre : Difficulté 5 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=37920 Shanghai Sword Dance : for female dancer and wind band = Danse de l'épée de Shanghai : pour danseuse et orchestre d'harmonie [Partition pour Orchestre à vent] / Hardy MERTENS (1960), Compositeur . - Voeren (Fourons) [Belgique] : Hafabra Music, 2011 . - 58 p.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : 21E SIECLE
DANSE CONTEMPORAINE
DANSEUR
OEUVRE ORIGINALE
ORCHESTRE D'HARMONIEIndex. décimale : 210.1 Orchestre d'harmonie seul Présentation musicale (orchestre) : Conducteur d'orchestre - orchestration complète Durée : 00:09:00 Niveau de difficulté orchestre : Difficulté 5 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=37920 à l'origine deRéservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 043984 210.1 MER Orchestre d'Harmonie Partition pour orchestre Disponible Danses noires / Blanche Amérique / MANNING, Susan (2008)
Titre : Danses noires / Blanche Amérique Type de document : Monographie Auteurs : Susan MANNING, Auteur Editeur : Pantin [France] : CND Année de publication : 2008 Collection : Expositions Importance : 124 p. Format : 25 Euros ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914124-37-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : 20E SIECLE
AFRIQUE
DANSE
DANSE JAZZ
DANSE NOIRE
DANSEURIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Pendant l’entre-deux-guerres, les artistes afro-américains proposent de nouvelles formes de danse de scène dans les salles de spectacle. Cherchant à s’éloigner des claquettes et des danses de revue, ils commencent à penser la danse comme un lieu de revendication sociale et raciale, de métissage, de mémoire culturelle et de représentation de la diaspora. Les générations suivantes ne cessent de revisiter ces thèmes et d’enrichir le répertoire, leurs chorégraphies se faisant l’écho de multiples bouleversements : la mobilisation pour la guerre, la lutte pour les droits civiques et le mouvement Black Power, la libération féministe et homosexuelle, ainsi que le multiculturalisme croissant à l’âge de la mondialisation. Cette exposition offre un tour d’horizon des innombrables voies empruntées, au cours du XXe siècle, par les chorégraphes et danseurs afro-américains. Leurs créations reflètent leurs expériences de la vie moderne et interrogent le rôle complexe de la question raciale dans la culture américaine. Note de contenu : I. L'ère du jazz 1900-1945
II. Negro dance 1930-1965
III. Black dance 1965-1990
IV. African-American dancePermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1269 Danses noires / Blanche Amérique [Monographie] / Susan MANNING, Auteur . - Pantin [France] : CND, 2008 . - 124 p. ; 25 Euros. - (Expositions) .
ISBN : 978-2-914124-37-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 20E SIECLE
AFRIQUE
DANSE
DANSE JAZZ
DANSE NOIRE
DANSEURIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Pendant l’entre-deux-guerres, les artistes afro-américains proposent de nouvelles formes de danse de scène dans les salles de spectacle. Cherchant à s’éloigner des claquettes et des danses de revue, ils commencent à penser la danse comme un lieu de revendication sociale et raciale, de métissage, de mémoire culturelle et de représentation de la diaspora. Les générations suivantes ne cessent de revisiter ces thèmes et d’enrichir le répertoire, leurs chorégraphies se faisant l’écho de multiples bouleversements : la mobilisation pour la guerre, la lutte pour les droits civiques et le mouvement Black Power, la libération féministe et homosexuelle, ainsi que le multiculturalisme croissant à l’âge de la mondialisation. Cette exposition offre un tour d’horizon des innombrables voies empruntées, au cours du XXe siècle, par les chorégraphes et danseurs afro-américains. Leurs créations reflètent leurs expériences de la vie moderne et interrogent le rôle complexe de la question raciale dans la culture américaine. Note de contenu : I. L'ère du jazz 1900-1945
II. Negro dance 1930-1965
III. Black dance 1965-1990
IV. African-American dancePermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1269 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 039148 071.10 MAN Monographies Monographie Disponible La formation musicale des danseurs (2000)
Titre : La formation musicale des danseurs Type de document : Monographie Editeur : Pantin [France] : CND Année de publication : 2000 Collection : Cahiers de la pédagogie Langues : Français (fre) Mots-clés : DANSEUR
ENSEIGNEMENT DE LA DANSE
FORMATION MUSICALE
IMPROVISATION (DANSE)
PEDAGOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Conçu pour les professeurs du réseau de l'enseignement public, ce cahier accompagne l'enseignement de la formation musicale du danseur et offre aux professeurs des pistes de réflexion pour structurer et organiser leurs cours dans ce domaine. Note de contenu : I. Être disponible volontairement
II. Percevoir la musique tout en dansant
III. Rendre compte graphiquement d'un élément musical
IV. Aller avec curiosité vers des éléments de connaissance artistique ou culturelle
V. Danser à l'écoute de la musique
VI. ImproviserPermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=302 La formation musicale des danseurs [Monographie] . - Pantin [France] : CND, 2000. - (Cahiers de la pédagogie) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : DANSEUR
ENSEIGNEMENT DE LA DANSE
FORMATION MUSICALE
IMPROVISATION (DANSE)
PEDAGOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Conçu pour les professeurs du réseau de l'enseignement public, ce cahier accompagne l'enseignement de la formation musicale du danseur et offre aux professeurs des pistes de réflexion pour structurer et organiser leurs cours dans ce domaine. Note de contenu : I. Être disponible volontairement
II. Percevoir la musique tout en dansant
III. Rendre compte graphiquement d'un élément musical
IV. Aller avec curiosité vers des éléments de connaissance artistique ou culturelle
V. Danser à l'écoute de la musique
VI. ImproviserPermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=302 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 039081 071.11 *A* Monographies Monographie Disponible