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La lecture musicale dissociée : A - le rythme parlé - B - la lecture des clés / HUGUET, Simone (Professeur d'Education Musicale) (1971)
Titre : La lecture musicale dissociée : A - le rythme parlé - B - la lecture des clés Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Simone (Professeur d'Education Musicale) HUGUET, Auteur Editeur : Paris [France] : A. Leduc Année de publication : 1971 Importance : 15 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
EXERCICE
LECTURE DE NOTESIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Il nous a paru nécessaire de dissocier, pour une meilleure assimilation, deux des différents éléments du solfège que sont la lecture des clés et le rythme, l'étude séparée de chacun d'eux constituant une heureuse et indispensable préparation à la lecture musicale. Les exercices de cet ouvrage sont classés, les difficultés s'y intégrant progressivement dans un ordre précis, suivent logiquement tout enseignement du solfège et, en particulier, les programmes actuels des classes de solfège des Conservatoires Municipaux de Paris établis par Monsieur Raymond WEBER, Inspecteur de l'enseignement musicale. Ces cahier n'ont pas la prétention de remplacer les ouvrages de base en usage et connus de tous les professeurs : ils en sont un complément utile. En outre, ils mettent à la disposition des élèves, des exercices variés et très proches de ceux proposés aux divers examens et notamment, à ceux des Conservatoires Municipaux de Paris et des écoles ayant adopté cet enseignement. Note de contenu : 1. B - La lecture des clés
2. B4 - Moyen II et II Clés de Sol et Fa séparées et mélangées, Clés d'UT 4e, 3e, 1re séparéesRéférence éditeur : A.L. 23.973 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 7/Année 8 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17035 La lecture musicale dissociée : A - le rythme parlé - B - la lecture des clés [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Simone (Professeur d'Education Musicale) HUGUET, Auteur . - Paris [France] : A. Leduc, 1971 . - 15 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
EXERCICE
LECTURE DE NOTESIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Il nous a paru nécessaire de dissocier, pour une meilleure assimilation, deux des différents éléments du solfège que sont la lecture des clés et le rythme, l'étude séparée de chacun d'eux constituant une heureuse et indispensable préparation à la lecture musicale. Les exercices de cet ouvrage sont classés, les difficultés s'y intégrant progressivement dans un ordre précis, suivent logiquement tout enseignement du solfège et, en particulier, les programmes actuels des classes de solfège des Conservatoires Municipaux de Paris établis par Monsieur Raymond WEBER, Inspecteur de l'enseignement musicale. Ces cahier n'ont pas la prétention de remplacer les ouvrages de base en usage et connus de tous les professeurs : ils en sont un complément utile. En outre, ils mettent à la disposition des élèves, des exercices variés et très proches de ceux proposés aux divers examens et notamment, à ceux des Conservatoires Municipaux de Paris et des écoles ayant adopté cet enseignement. Note de contenu : 1. B - La lecture des clés
2. B4 - Moyen II et II Clés de Sol et Fa séparées et mélangées, Clés d'UT 4e, 3e, 1re séparéesRéférence éditeur : A.L. 23.973 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 7/Année 8 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17035 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 019258 133 HUG Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible La lecture musicale dissociée : A - le rythme parlé - B - La lecture des clés (1971)
Titre : La lecture musicale dissociée : A - le rythme parlé - B - La lecture des clés Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Editeur : Paris [France] : A. Leduc Année de publication : 1971 Importance : 14 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
EXERCICE
LECTURE DE NOTESIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Il nous a paru nécessaire de dissocier, pour une meilleure assimilation, deux des différents éléments du solfège que sont la lecture des clés et le rythme, l'étude séparée de chacun d'eux constituant une heureuse et indispensable préparation à la lecture musicale. Les exercices de cet ouvrage sont classés, les difficultés s'y intégrant progressivement dans un ordre précis, suivent logiquement tout enseignement du solfège et, en particulier, les programmes actuels des classes de solfège des Conservatoires Municipaux de Paris établis par Monsieur Raymond WEBER, Inspecteur de l'enseignement musicale. Ces cahier n'ont pas la prétention de remplacer les ouvrages de base en usage et connus de tous les professeurs : ils en sont un complément utile. En outre, ils mettent à la disposition des élèves, des exercices variés et très proches de ceux proposés aux divers examens et notamment, à ceux des Conservatoires Municipaux de Paris et des écoles ayant adopté cet enseignement. Note de contenu : 1. B - La lecture des clés
2. B - Elémentaire II - clés de Sol et Fa mélangéesRéférence éditeur : A.L. 23.972 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 5 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17036 La lecture musicale dissociée : A - le rythme parlé - B - La lecture des clés [Partition d'éveil et de Formation musicale] . - Paris [France] : A. Leduc, 1971 . - 14 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
EXERCICE
LECTURE DE NOTESIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Il nous a paru nécessaire de dissocier, pour une meilleure assimilation, deux des différents éléments du solfège que sont la lecture des clés et le rythme, l'étude séparée de chacun d'eux constituant une heureuse et indispensable préparation à la lecture musicale. Les exercices de cet ouvrage sont classés, les difficultés s'y intégrant progressivement dans un ordre précis, suivent logiquement tout enseignement du solfège et, en particulier, les programmes actuels des classes de solfège des Conservatoires Municipaux de Paris établis par Monsieur Raymond WEBER, Inspecteur de l'enseignement musicale. Ces cahier n'ont pas la prétention de remplacer les ouvrages de base en usage et connus de tous les professeurs : ils en sont un complément utile. En outre, ils mettent à la disposition des élèves, des exercices variés et très proches de ceux proposés aux divers examens et notamment, à ceux des Conservatoires Municipaux de Paris et des écoles ayant adopté cet enseignement. Note de contenu : 1. B - La lecture des clés
2. B - Elémentaire II - clés de Sol et Fa mélangéesRéférence éditeur : A.L. 23.972 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 5 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17036 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 019257 133 HUG Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible La lecture musicale dissociée : A - Le rythme parlé - B - La lecture des clés (A1 - Débutant et Préparatoire) / HUGUET, Simone (Professeur d'Education Musicale) (1971)
Titre : La lecture musicale dissociée : A - Le rythme parlé - B - La lecture des clés (A1 - Débutant et Préparatoire) Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Simone (Professeur d'Education Musicale) HUGUET, Compositeur Editeur : Paris [France] : A. Leduc Année de publication : 1971 Importance : 16 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
EXERCICE
FORMATION MUSICALE
LECTURE RYTHMIQUE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Il nous a paru nécessaire de dissocier, pour une meilleure assimilation, deux des différents éléments du solfège que sont la lecture des clés et le rythme, l'étude séparée de chacun d'eux constituant une heureuse et indispensable préparation à la lecture musicale. Les exercices de cet ouvrage sont classés, les difficultés s'y intégrant progressivement dans un ordre précis, suivent logiquement tout enseignement du solfège et, en particulier, les programmes actuels des classes de solfège des Conservatoires Municipaux de Paris établis par Monsieur Raymond Weber, Inspecteur de l'Enseignement Musical. Ces cahiers n'ont pas la prétention de remplacer les ouvrages de base en usage et connus de tous les professeurs : ils en sont un complément utile. En outre, ils mettent à la disposition des élèves, des exercices variés et très proches de ceux proposés aux divers examens et notamment, à ceux des Conservatoires Municipaux de Paris et des Ecoles ayant adopté cet enseignement. Référence éditeur : A.L. 23.966 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 1/Année 2/Année 3/Année 4 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17047 La lecture musicale dissociée : A - Le rythme parlé - B - La lecture des clés (A1 - Débutant et Préparatoire) [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Simone (Professeur d'Education Musicale) HUGUET, Compositeur . - Paris [France] : A. Leduc, 1971 . - 16 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
EXERCICE
FORMATION MUSICALE
LECTURE RYTHMIQUE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Il nous a paru nécessaire de dissocier, pour une meilleure assimilation, deux des différents éléments du solfège que sont la lecture des clés et le rythme, l'étude séparée de chacun d'eux constituant une heureuse et indispensable préparation à la lecture musicale. Les exercices de cet ouvrage sont classés, les difficultés s'y intégrant progressivement dans un ordre précis, suivent logiquement tout enseignement du solfège et, en particulier, les programmes actuels des classes de solfège des Conservatoires Municipaux de Paris établis par Monsieur Raymond Weber, Inspecteur de l'Enseignement Musical. Ces cahiers n'ont pas la prétention de remplacer les ouvrages de base en usage et connus de tous les professeurs : ils en sont un complément utile. En outre, ils mettent à la disposition des élèves, des exercices variés et très proches de ceux proposés aux divers examens et notamment, à ceux des Conservatoires Municipaux de Paris et des Ecoles ayant adopté cet enseignement. Référence éditeur : A.L. 23.966 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 1/Année 2/Année 3/Année 4 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17047 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 019336 131 HUG Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible La lecture musicale dissociée : A - Le rythme parlé - B - La lecture des clés (A3 - Elémentaire 2) / HUGUET, Simone (Professeur d'Education Musicale) (1971)
Titre : La lecture musicale dissociée : A - Le rythme parlé - B - La lecture des clés (A3 - Elémentaire 2) Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Simone (Professeur d'Education Musicale) HUGUET, Compositeur Editeur : Paris [France] : A. Leduc Année de publication : 1971 Importance : 15 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
EXERCICE
FORMATION MUSICALE
LECTURE RYTHMIQUE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Il nous a paru nécessaire de dissocier, pour une meilleure assimilation, deux des différents éléments du solfège que sont la lecture des clés et le rythme, l'étude séparée de chacun d'eux constituant une heureuse et indispensable préparation à la lecture musicale. Les exercices de cet ouvrage sont classés, les difficultés s'y intégrant progressivement dans un ordre précis, suivent logiquement tout enseignement du solfège et, en particulier, les programmes actuels des classes de solfège des Conservatoires Municipaux de Paris établis par Monsieur Raymond Weber, Inspecteur de l'Enseignement Musical. Ces cahiers n'ont pas la prétention de remplacer les ouvrages de base en usage et connus de tous les professeurs : ils en sont un complément utile. En outre, ils mettent à la disposition des élèves, des exercices variés et très proches de ceux proposés aux divers examens et notamment, à ceux des Conservatoires Municipaux de Paris et des Ecoles ayant adopté cet enseignement. Référence éditeur : A.L. 23.968 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 6 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17054 La lecture musicale dissociée : A - Le rythme parlé - B - La lecture des clés (A3 - Elémentaire 2) [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Simone (Professeur d'Education Musicale) HUGUET, Compositeur . - Paris [France] : A. Leduc, 1971 . - 15 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
EXERCICE
FORMATION MUSICALE
LECTURE RYTHMIQUE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Il nous a paru nécessaire de dissocier, pour une meilleure assimilation, deux des différents éléments du solfège que sont la lecture des clés et le rythme, l'étude séparée de chacun d'eux constituant une heureuse et indispensable préparation à la lecture musicale. Les exercices de cet ouvrage sont classés, les difficultés s'y intégrant progressivement dans un ordre précis, suivent logiquement tout enseignement du solfège et, en particulier, les programmes actuels des classes de solfège des Conservatoires Municipaux de Paris établis par Monsieur Raymond Weber, Inspecteur de l'Enseignement Musical. Ces cahiers n'ont pas la prétention de remplacer les ouvrages de base en usage et connus de tous les professeurs : ils en sont un complément utile. En outre, ils mettent à la disposition des élèves, des exercices variés et très proches de ceux proposés aux divers examens et notamment, à ceux des Conservatoires Municipaux de Paris et des Ecoles ayant adopté cet enseignement. Référence éditeur : A.L. 23.968 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 6 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17054 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 019333 131 HUG Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible La lecture musicale dissociée : A - Le Rythme parlé - B - La lecture des clés (A4 - Moyen 1 et 2) / HUGUET, Simone (Professeur d'Education Musicale) (1971)
Titre : La lecture musicale dissociée : A - Le Rythme parlé - B - La lecture des clés (A4 - Moyen 1 et 2) Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Simone (Professeur d'Education Musicale) HUGUET, Compositeur Editeur : Paris [France] : A. Leduc Année de publication : 1971 Importance : 21 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
EXERCICE
FORMATION MUSICALE
LECTURE RYTHMIQUE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Il nous a paru nécessaire de dissocier, pour une meilleure assimilation, deux des différents éléments du solfège que sont la lecture des clés et le rythme, l'étude séparée de chacun d'eux constituant une heureuse et indispensable préparation à la lecture musicale. Les exercices de cet ouvrage sont classés, les difficultés s'y intégrant progressivement dans un ordre précis, suivent logiquement tout enseignement du solfège et, en particulier, les programmes actuels des classes de solfège des Conservatoires Municipaux de Paris établis par Monsieur Raymond Weber, Inspecteur de l'Enseignement Musical. Ces cahiers n'ont pas la prétention de remplacer les ouvrages de base en usage et connus de tous les professeurs : ils en sont un complément utile. En outre, ils mettent à la disposition des élèves, des exercices variés et très proches de ceux proposés aux divers examens et notamment, à ceux des Conservatoires Municipaux de Paris et des Ecoles ayant adopté cet enseignement. Référence éditeur : A.L. 23.969 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 7/Année 8 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17051 La lecture musicale dissociée : A - Le Rythme parlé - B - La lecture des clés (A4 - Moyen 1 et 2) [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Simone (Professeur d'Education Musicale) HUGUET, Compositeur . - Paris [France] : A. Leduc, 1971 . - 21 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
EXERCICE
FORMATION MUSICALE
LECTURE RYTHMIQUE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Il nous a paru nécessaire de dissocier, pour une meilleure assimilation, deux des différents éléments du solfège que sont la lecture des clés et le rythme, l'étude séparée de chacun d'eux constituant une heureuse et indispensable préparation à la lecture musicale. Les exercices de cet ouvrage sont classés, les difficultés s'y intégrant progressivement dans un ordre précis, suivent logiquement tout enseignement du solfège et, en particulier, les programmes actuels des classes de solfège des Conservatoires Municipaux de Paris établis par Monsieur Raymond Weber, Inspecteur de l'Enseignement Musical. Ces cahiers n'ont pas la prétention de remplacer les ouvrages de base en usage et connus de tous les professeurs : ils en sont un complément utile. En outre, ils mettent à la disposition des élèves, des exercices variés et très proches de ceux proposés aux divers examens et notamment, à ceux des Conservatoires Municipaux de Paris et des Ecoles ayant adopté cet enseignement. Référence éditeur : A.L. 23.969 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 7/Année 8 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17051 Réservation
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Exemplaires(1)
Code-barres Cote Section Support Disponibilité 019334 131 HUG Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible La lecture musicale dissociée : A - le rythme parlé - B - le rythme des clés / HUGUET, Simone (Professeur d'Education Musicale) (1971)
PermalinkMusiques six cahiers : (1) Degré débutants 118 exercices / LE PREV, Yvon (1944) (1971)
PermalinkQuatorze leçons progressives de solfège : en clé d'ut 4e / BITSCH, Marcel (1921) (1971)
PermalinkQuatre vingt dictées musicales : à une voix, pour les débutants de très faciles à assez faciles / DANDELOT, Georges (1895-1975) (1971)
PermalinkSoixante-dix leçons de solfège : à changement de clés (sol, fa et ut 4e) : moyenne force / CASTEREDE, Jacques (1926) (1971)
PermalinkSolfège rythmique : Cahier No 1 / AGOSTINI, Dante (1921-1980) (1971)
PermalinkSolfège rythmique : Cahier No 2 / AGOSTINI, Dante (1921-1980) (1971)
PermalinkSolfège rythmique : Cahier No 3 / AGOSTINI, Dante (1921-1980) (1971)
PermalinkSolfège rythmique : Cahier No 4 / AGOSTINI, Dante (1921-1980) (1971)
PermalinkSolfège syncopé No 2 : Etudes pour partition de batterie / AGOSTINI, Dante (1921-1980) (1971)
PermalinkTake Me Home, Country Roads : for chorus (SATB) and band / DANOFF, Bill (1971)
PermalinkVingt nouvelles leçons de solfège : avec accompagnement de piano - clés de sol et de fa mélangées / RUEFF, Jeanine (1922) (1971)
PermalinkActivités et divertissements : Solfège mélodique et percussion classique / BOUREZ, Claude (1970)
PermalinkActivités et divertissements : solfège mélodique et percussion classique : 1er livre - clé de sol / BOUREZ, Claude (1970)
PermalinkActivités et divertissements : solfège mélodique et percussion classique : 2e livre - clé de fa / BOUREZ, Claude (1970)
PermalinkActivités et divertissements : solfège mélodique et percussion classique : 3e livre - clé d'ut 4e / BOUREZ, Claude (1970)
PermalinkActivités et divertissements : solfège mélodique et percussion classique : 4e livre - clé d'ut 1ère et 3e, non mélangées / BOUREZ, Claude (1970)
PermalinkCinquante dictées musicales progressives : à une, deux et trois voix / DRUILHE, Paule (1970)
PermalinkCours d'enseignement musical général : de l'initiation au stade élémentaire / VACHEY, Henri (1930) (1970)
PermalinkCours d'enseignement musical général : de l'initiation au stade élémentaire / VACHEY, Henri (1930) (1970)
PermalinkCours d'enseignement musical général de l'initiation au stade élémentaire : cours initial (1ère année) : 50 dictées / VACHEY, Henri (1930) (1970)
PermalinkJe suis musicien : Pemière initiation au monde de la musique / GILLOT, Michelle-Odile (1970)
PermalinkMusica Viva : Pour une éducation musicale active / WUYTACK, Jos (1970)
PermalinkUn nouveau jeu palpitant : pour instruments ad libitum / BEDFORD, David (1937) (1970)
PermalinkPoésie du solfège : 35 pièces à 2 voix vocales ou instrumentales dont 13 canons / PENDLETON, Edmund (1970)
PermalinkQuatorze leçons progressives de solfège : en clé de sol : avec accompagnement de piano / BITSCH, Marcel (1921) (1970)
PermalinkQuatorze leçons progressives de solfège : en clé de sol avec accompagnement de piano / BITSCH, Marcel (1921) (1970)
PermalinkSpiritual Rhapsody : Band with Manchoir / YODER, Paul V(an Buskirk) (1908-1990) (1970)
PermalinkSpiritual Rhapsody : Band with Manchoir / YODER, Paul V(an Buskirk) (1908-1990) (1970)
PermalinkTrente-trois leçons de lecture musicale : en trois clés mélangées (sol, fa et ut 4e) : sans accompagnement / BITSCH, Marcel (1921) (1970)
PermalinkLa clé d'ut 4e ligne : étude de la clé d'ut 4e ligne et lectures en clés de sol, de fa et d'ut 4e ligne mélangées : sans accompagnement / NIVERD, Raymond (1922) (1969)
PermalinkCours d'enseignement musical général de l'initiation au stade élémentaire : cours élémentaire (3e année) : 40 lectures rythmiques / VACHEY, Henri (1930) (1969)
PermalinkCours d'enseignement musical général de l'initiation au stade élémentaire : cours initial (1ère année) : 50 lectures rythmiques / VACHEY, Henri (1930) (1969)
PermalinkDeutsche Messe / SCHUBERT, Franz (Peter) (1797-1828) (1969)
PermalinkHeimatklänge : Harmonie - Fanfare - Tirolerkapel / DERIX, Fr. (1969)
PermalinkDe opperste Herder : Voor gemengd koor met Harmonie:Fanfare orkest / BOEKEL, Meindert (1914-1989) (1969)
PermalinkOrff - Schulwerk : Musique pour enfants / ORFF, Carl (1895-1982) (1969)
PermalinkSoixante dictées : à une et deux voix : de moyenne difficulté / VACHEY, Henri (1930) (1969)
PermalinkSolfège polyphonique : en trois cahiers : 3e cahier B / MANOUVRIER, Albert (1969)
PermalinkTrente dictées de Concours : à une, deux et trois voix / RUEFF, Jeanine (1922) (1969)
Permalink24 Dictées musicales a trois voix : Moyenne force à difficile / RUEFF, Jeanine (1922) (1968)
Permalink250 Dictées musicales progressives a une voix : 1er Volume Très facile à Moyenne force / RUEFF, Jeanine (1922) (1968)
Permalink250 Dictées musicales progressives a une voix : en deux volumes / RUEFF, Jeanine (1922) (1968)
Permalink44 dictées rythmiques ou leçons de de solfège rythmique : Très facile à difficile / DUBOIS, Pierre-Max (1930-1995) (1968)
Permalink48 Dictées musicales a deux voix : Moyenne force à difficile / RUEFF, Jeanine (1922) (1968)
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