| Titre : |
Enseignants, musiciens : identifier ses valeurs pour agir consciemment... : mémoire CEFEDEM |
| Type de document : |
Monographie |
| Auteurs : |
Sandra DUPUY, Auteur |
| Année de publication : |
2007 |
| Importance : |
70 p. |
| Note générale : |
non édité |
| Mots-clés : |
ENSEIGNEMENT SPECIALISE
MEMOIRE
MUSIQUE
|
| Index. décimale : |
0XX Monographie |
| Résumé : |
En tant qu'enseignant, connaître ses propres valeurs professionnelles peut permettre non seulement d'envisager l'enseignement de manière plus consciente et de s'interroger sur les réels apprentissages des élèves, mais également de pouvoir défendre ses idées, ses choix et ses actes face à une équipe pédagogique, et peut-être même de faire avancer les réflexions concernant l'enseignement spécialisé de la musique. |
| Permalink : |
https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=492 |
Enseignants, musiciens : identifier ses valeurs pour agir consciemment... : mémoire CEFEDEM [Monographie] / Sandra DUPUY, Auteur . - 2007 . - 70 p. non édité
| Mots-clés : |
ENSEIGNEMENT SPECIALISE
MEMOIRE
MUSIQUE
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| Index. décimale : |
0XX Monographie |
| Résumé : |
En tant qu'enseignant, connaître ses propres valeurs professionnelles peut permettre non seulement d'envisager l'enseignement de manière plus consciente et de s'interroger sur les réels apprentissages des élèves, mais également de pouvoir défendre ses idées, ses choix et ses actes face à une équipe pédagogique, et peut-être même de faire avancer les réflexions concernant l'enseignement spécialisé de la musique. |
| Permalink : |
https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=492 |
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Enseignants, musiciens : identifier ses valeurs pour agir consciemment... : mémoire CEFEDEM / DUPUY, Sandra (2007) 