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Envisager un cursus pour l'enseignement des musiques actuelles amplifiées : mémoire CEFEDEM / GRAZIANO, Franck (2007)
Titre : Envisager un cursus pour l'enseignement des musiques actuelles amplifiées : mémoire CEFEDEM Type de document : Monographie Auteurs : Franck GRAZIANO, Auteur Année de publication : 2007 Importance : 25 p. Note générale : non édité Mots-clés : ECOLE DE MUSIQUE
ENSEIGNEMENT SPECIALISE
MEMOIRE
MUSIQUEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Les écoles privées dominent le secteur de l'enseignement des musiques actuelles amplifiées. Les cursus se mettant lentement en place dans les structures publiques, plusieurs pistes de réflexion sont proposées afin d'envisager un cursus qui se veut cohérent avec le projet de l'élève et utilise les différentes possibilités que seule l'école de musique peut permettre. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=489 Envisager un cursus pour l'enseignement des musiques actuelles amplifiées : mémoire CEFEDEM [Monographie] / Franck GRAZIANO, Auteur . - 2007 . - 25 p.
non édité
Mots-clés : ECOLE DE MUSIQUE
ENSEIGNEMENT SPECIALISE
MEMOIRE
MUSIQUEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Les écoles privées dominent le secteur de l'enseignement des musiques actuelles amplifiées. Les cursus se mettant lentement en place dans les structures publiques, plusieurs pistes de réflexion sont proposées afin d'envisager un cursus qui se veut cohérent avec le projet de l'élève et utilise les différentes possibilités que seule l'école de musique peut permettre. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=489 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 036828 043 GRA Monographies Monographie Disponible Errance : pour contrebasse et piano / YULZARI, Rémy (2007)
Titre : Errance : pour contrebasse et piano Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Auteurs : Rémy YULZARI, Compositeur Editeur : Paris [France] : Combre Année de publication : 2007 Collection : Arc-en-ciel Instruments non solistes : Piano ; 1, Contrebasse ; 1, Total ; 2 Importance : partie séparée Mots-clés : CONTREBASSE
MORCEAU DE CONCOURSIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Référence éditeur : CO6529 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 10 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=12500 Errance : pour contrebasse et piano [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] / Rémy YULZARI, Compositeur . - Paris [France] : Combre, 2007 . - partie séparée. - (Arc-en-ciel) .
Mots-clés : CONTREBASSE
MORCEAU DE CONCOURSIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Référence éditeur : CO6529 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 10 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=12500 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 033444 473.4 YUL Répertoire instrumental Partition du répertoire et pédagogie par instrument Disponible L'expression corporelle : 300 exercices - adultes et enfants / CHOQUE, Jacques (1952-) (2007)
Titre : L'expression corporelle : 300 exercices - adultes et enfants Type de document : Monographie Auteurs : Jacques CHOQUE (1952-), Auteur Editeur : Paris : Éd. de la Traverse Année de publication : 2007 Importance : 142 p. Format : 15 Euros ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9507310-8-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT DU THEATRE
EXERCICE
EXPRESSION CORPORELLE
THEATREIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Dans cet ouvrage, l'auteur, grâce à 20 ans de pratique et dix ans d'animation, offre au lecteur plus de 300 exercices d'expression corporelle mime et de jeux théâtraux. Il donne des moyens simples et efficaces pour développer nos possibilités latentes, pour exprimer notre créativité. Il nous permet d'approfondir la connaissance de soi tout en harmonisant notre énergie. Placement du corps, travail de la voix, du rythme, utilisation des différents registres du langage verbal, expression du visage, du regard, exercices d'improvisation, thèmes de création collective, jeux avec des masques sont réunis dans ce guide au classement clair et précis.C'est aussi une réflexion objective sur le métier d'animateur et sur les disciplines enseignées. Le vocabulaire de l'expression corporelle et des jeux théâtraux permettent d'être rigoureux dans l'utilisation de termes techniques et favorisent ainsi la verbalisation des participants. Cette discipline peut être proposée aux enfants, l'auteur donnant quelques exemples d'animation possible. Note de contenu : Préparation corporelle - Improvisations - Créations collectives Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1347 L'expression corporelle : 300 exercices - adultes et enfants [Monographie] / Jacques CHOQUE (1952-), Auteur . - Paris : Éd. de la Traverse, 2007 . - 142 p. ; 15 Euros.
ISBN : 978-2-9507310-8-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENSEIGNEMENT DU THEATRE
EXERCICE
EXPRESSION CORPORELLE
THEATREIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Dans cet ouvrage, l'auteur, grâce à 20 ans de pratique et dix ans d'animation, offre au lecteur plus de 300 exercices d'expression corporelle mime et de jeux théâtraux. Il donne des moyens simples et efficaces pour développer nos possibilités latentes, pour exprimer notre créativité. Il nous permet d'approfondir la connaissance de soi tout en harmonisant notre énergie. Placement du corps, travail de la voix, du rythme, utilisation des différents registres du langage verbal, expression du visage, du regard, exercices d'improvisation, thèmes de création collective, jeux avec des masques sont réunis dans ce guide au classement clair et précis.C'est aussi une réflexion objective sur le métier d'animateur et sur les disciplines enseignées. Le vocabulaire de l'expression corporelle et des jeux théâtraux permettent d'être rigoureux dans l'utilisation de termes techniques et favorisent ainsi la verbalisation des participants. Cette discipline peut être proposée aux enfants, l'auteur donnant quelques exemples d'animation possible. Note de contenu : Préparation corporelle - Improvisations - Créations collectives Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1347 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 041970 071.21 CHO Monographies Monographie Disponible Face à face : Percussion duo / HAESSLER, Jonathan (1985-) (2007)
Titre : Face à face : Percussion duo Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Auteurs : Jonathan HAESSLER (1985-), Compositeur Editeur : Nice [France] : F. Dhalmann Année de publication : 2007 Instruments non solistes : Percussions ; 2 Importance : 6 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : DUO
MORCEAU DE CONCOURS
PERCUSSIONS
REPERTOIREIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Référence éditeur : FD0088 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 10 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=11215 Face à face : Percussion duo [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] / Jonathan HAESSLER (1985-), Compositeur . - Nice [France] : F. Dhalmann, 2007 . - 6 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : DUO
MORCEAU DE CONCOURS
PERCUSSIONS
REPERTOIREIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Référence éditeur : FD0088 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 10 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=11215 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 039089 465.3 HAE Répertoire instrumental Partition du répertoire et pédagogie par instrument Disponible Fantaisie saharienne : Euphonium ut (C), sib (Bb) & piano / COITEUX, Francis (1944) (2007)
Titre : Fantaisie saharienne : Euphonium ut (C), sib (Bb) & piano Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Auteurs : Francis COITEUX (1944), Compositeur Editeur : Charnay-les-Mâcon [France] : R. Martin Année de publication : 2007 Instruments non solistes : Euphonium ; 1, Piano ; 1, Total ; 2 Importance : 6 p., partie séparée Mots-clés : EUPHONIUM
FANTAISIE
MORCEAU DE CONCOURS
REPERTOIREIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Durée : 00:04:00 Référence éditeur : R4604M ISMN : M 2310 4604 5 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 7 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=6846 Fantaisie saharienne : Euphonium ut (C), sib (Bb) & piano [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] / Francis COITEUX (1944), Compositeur . - Charnay-les-Mâcon [France] : R. Martin, 2007 . - 6 p., partie séparée.
Mots-clés : EUPHONIUM
FANTAISIE
MORCEAU DE CONCOURS
REPERTOIREIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Durée : 00:04:00 Référence éditeur : R4604M ISMN : M 2310 4604 5 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 7 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=6846 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 036360 434.4 COI Répertoire instrumental Partition du répertoire et pédagogie par instrument Disponible Fantasia : pour flûte et piano / NAULAIS, Jérôme (1951) (2007)
PermalinkA Festive Tribute : August, lebe, lebe, König from Cantata 207a / BACH, Johann Sebastian (1685-1750) (2007)
PermalinkFeu d'ombres : pour saxophone soprano et ensemble instrumental : réduction pour saxophone soprano et piano / CHEN, Qigang (1955) (2007)
PermalinkFirst Performance Plus : 13 pieces in a variety of styles for beginning band trhough grade 1 1/2 / PEARSON, Bruce (1942) (2007)
PermalinkFor the wind : vibraphone solo (ou marimba) / FELDHANDLER, Jean-Christophe (2007)
PermalinkGrande fantaisie : sur Don Juan de W.A. Mozart : original pour saxhorn basse en ut ou en sib et piano : pour euphonium ou saxhorn en ut ou en sib et piano / DEMERSSEMAN, Jules (1833-1866) (2007)
PermalinkLe guide de la direction musicale : Cahier pédagogique, un outil (2007)
PermalinkHeureux comme un basson sur l'eau : Basson & piano / NAULAIS, Jérôme (1951) (2007)
PermalinkHumoresque : pour saxhorn basse en sib, saxhorn baryton ou euphonium en sib ou tuba en ut, et piano / BOREAU, Olivier (1969-) (2007)
PermalinkImpressoes Brasileiras n°1 : pour guitare / MARQUEZ, Mauricio Rodriguez (1976-) (2007)
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