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Quelle place pour l'invention dans l'enseignement instrumental en premier cycle ? : mémoire CEFEDEM / BONETTA, Françoise (2008)
Titre : Quelle place pour l'invention dans l'enseignement instrumental en premier cycle ? : mémoire CEFEDEM Type de document : Monographie Auteurs : Françoise BONETTA, Auteur Editeur : Metz [France] : CEFEDEM de Lorraine Année de publication : 2008 Importance : 37 p. Format : + 1CD Note générale : non édité Langues : Français (fre) Mots-clés : ENFANT
ENSEIGNEMENT SPECIALISE
INVENTION
MEMOIRE
PEDAGOGIE MUSICALEIndex. décimale : 0XX Monographie Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1246 Quelle place pour l'invention dans l'enseignement instrumental en premier cycle ? : mémoire CEFEDEM [Monographie] / Françoise BONETTA, Auteur . - Metz [France] : CEFEDEM de Lorraine, 2008 . - 37 p. ; + 1CD.
non édité
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENFANT
ENSEIGNEMENT SPECIALISE
INVENTION
MEMOIRE
PEDAGOGIE MUSICALEIndex. décimale : 0XX Monographie Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1246 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 041317 043 BON Monographies Monographie Disponible Répertoires : Adaptations à l'usage des classes de Formation Musicale et d'Orchestre / GUYOT, Vincent (1964) (2008)
Titre : Répertoires : Adaptations à l'usage des classes de Formation Musicale et d'Orchestre Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Vincent GUYOT (1964), Auteur ; Dominique SOURISSE, Auteur Editeur : Paris [France] : A. Leduc Année de publication : 2008 Autre Editeur : Paris [France] : G. Billaudot Collection : Crescendo Importance : 42 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : ADAPTATION MUSICALE
ARRANGEMENT
FORMATION MUSICALE
REPERTOIREIndex. décimale : 100 Formation musicale Note de contenu : Volume 1 : 2e cycle Référence éditeur : G8164B Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=18182 Répertoires : Adaptations à l'usage des classes de Formation Musicale et d'Orchestre [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Vincent GUYOT (1964), Auteur ; Dominique SOURISSE, Auteur . - Paris [France] : A. Leduc : Paris [France] : G. Billaudot, 2008 . - 42 p.. - (Crescendo) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ADAPTATION MUSICALE
ARRANGEMENT
FORMATION MUSICALE
REPERTOIREIndex. décimale : 100 Formation musicale Note de contenu : Volume 1 : 2e cycle Référence éditeur : G8164B Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=18182 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 033082 137 *A* Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible Rhythmic Warm-ups / SCHAARS, Peter Kleine (2008)
Titre : Rhythmic Warm-ups Titre traduit : Echauffements rythmiques Type de document : Partition pour Orchestre à vent Auteurs : Peter Kleine SCHAARS, Compositeur Editeur : Horbourg-Wihr [France] : De Haske Année de publication : 2008 Orchestre : Orchestre d'harmonie ; 1 Importance : 10 p. Mots-clés : EXERCICE
METHODE
ORCHESTRE D'HARMONIE
RYTHMEIndex. décimale : 260 Méthode pour harmonie / échauffement Résumé : De nombreux chefs on ajouté une excellente routine à leurs séances de répétition en effectuant un travail préliminaire sur le son. Certains utilisent un choral, d'autres choisissent une pièce solennelle du répertoire profane. Après avoir effectué ce travail préliminaire, la répétition suit son schéma habituel : l'étude des œuvres au programme. Si vous souhaitez développer la structuration rythmique de votre formation, chaque semaine, insérer une étude de rythme après la phase de travail du son. Rhythmic Warm-ups (Échauffement rythmique) contient une série d'exercices efficaces pour toutes les formations, quel que soit le niveau. En combinant les 10 pièces à cinq voix (A à J) avec les 36 motifs rythmiques, vous disposez de 360 exercices de rythme. Pour élargir votre champ d'action, il vous suffit d'attribuer un motif rythmique différent à chacune des cinq voix (1 - 5). Si la ligne de basse (voix 5) joue un rythme unique, les exercices se transforment en de petites pièces harmonieuses. Il est également possible de combiner les cinq voix avec des rythmes de votre choix (des rythmes extraits d'œuvres au programme, par exemple). En exploitant des motifs rythmiques en croches régulières et des motifs en croches irrégulières (swing), vos musiciens se familiariseront avec toutes les facettes rythmiques de la musique pop. Le fait de disposer d'un même motif rythmique en 4/4 et en 12/8 permet de développer le sens du swing (même chez les musiciens les plus classiques !), en quelques séances seulement. Présentation musicale (orchestre) : Conducteur d'orchestre - méthode, échauffement Référence éditeur : DHP1084339 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=23325 Rhythmic Warm-ups = Echauffements rythmiques [Partition pour Orchestre à vent] / Peter Kleine SCHAARS, Compositeur . - Horbourg-Wihr [France] : De Haske, 2008 . - 10 p.
Mots-clés : EXERCICE
METHODE
ORCHESTRE D'HARMONIE
RYTHMEIndex. décimale : 260 Méthode pour harmonie / échauffement Résumé : De nombreux chefs on ajouté une excellente routine à leurs séances de répétition en effectuant un travail préliminaire sur le son. Certains utilisent un choral, d'autres choisissent une pièce solennelle du répertoire profane. Après avoir effectué ce travail préliminaire, la répétition suit son schéma habituel : l'étude des œuvres au programme. Si vous souhaitez développer la structuration rythmique de votre formation, chaque semaine, insérer une étude de rythme après la phase de travail du son. Rhythmic Warm-ups (Échauffement rythmique) contient une série d'exercices efficaces pour toutes les formations, quel que soit le niveau. En combinant les 10 pièces à cinq voix (A à J) avec les 36 motifs rythmiques, vous disposez de 360 exercices de rythme. Pour élargir votre champ d'action, il vous suffit d'attribuer un motif rythmique différent à chacune des cinq voix (1 - 5). Si la ligne de basse (voix 5) joue un rythme unique, les exercices se transforment en de petites pièces harmonieuses. Il est également possible de combiner les cinq voix avec des rythmes de votre choix (des rythmes extraits d'œuvres au programme, par exemple). En exploitant des motifs rythmiques en croches régulières et des motifs en croches irrégulières (swing), vos musiciens se familiariseront avec toutes les facettes rythmiques de la musique pop. Le fait de disposer d'un même motif rythmique en 4/4 et en 12/8 permet de développer le sens du swing (même chez les musiciens les plus classiques !), en quelques séances seulement. Présentation musicale (orchestre) : Conducteur d'orchestre - méthode, échauffement Référence éditeur : DHP1084339 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=23325 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 033707 260 SCH Méthodes d'orchestre-échauffement Partition pour orchestre Disponible Rock around the clock / FRIEDMAN, Max (2008)
Titre : Rock around the clock Type de document : Partition pour Orchestre à vent Auteurs : Max FRIEDMAN, Compositeur ; Jimmy KNIGHT (DE), Compositeur ; Scott ROGERS, Arrangeur Editeur : Oslo [Norvège] : Norsk Noteservice as Année de publication : 2008 Collection : Debut Orchestre : Orchestre de jeunes ; 1, Orchestre d'harmonie ; 1 Importance : 2 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : 21E SIECLE
ARRANGEMENT
DEBUTANT
INSTRUMENTATION VARIABLE
ROCKIndex. décimale : 210.1V Orchestre d'harmonie avec instrumentation variable Présentation musicale (orchestre) : Conducteur d'orchestre - orchestration complète ISMN : 979-0-66102-751-5 Niveau de difficulté orchestre : Difficulté 1 Note sur l'instrumentation : Instrumentation vaiable à 4 voix et percussions. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=32418 Rock around the clock [Partition pour Orchestre à vent] / Max FRIEDMAN, Compositeur ; Jimmy KNIGHT (DE), Compositeur ; Scott ROGERS, Arrangeur . - Oslo [Norvège] : Norsk Noteservice as, 2008 . - 2 p.. - (Debut) .
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : 21E SIECLE
ARRANGEMENT
DEBUTANT
INSTRUMENTATION VARIABLE
ROCKIndex. décimale : 210.1V Orchestre d'harmonie avec instrumentation variable Présentation musicale (orchestre) : Conducteur d'orchestre - orchestration complète ISMN : 979-0-66102-751-5 Niveau de difficulté orchestre : Difficulté 1 Note sur l'instrumentation : Instrumentation vaiable à 4 voix et percussions. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=32418 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 033921 210.1V *A* Orchestre d'Harmonie Partition pour orchestre Disponible Le rythme dans la pédagogie du jazz : mémoire CEFEDEM / MARDUEL, Sébastien (2008)
Titre : Le rythme dans la pédagogie du jazz : mémoire CEFEDEM Type de document : Monographie Auteurs : Sébastien MARDUEL, Auteur Editeur : Metz [France] : CEFEDEM de Lorraine Année de publication : 2008 Importance : 34 p. Note générale : non édité Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT SPECIALISE
JAZZ
MEMOIRE
PEDAGOGIE MUSICALE
RYTHMEIndex. décimale : 0XX Monographie Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1251 Le rythme dans la pédagogie du jazz : mémoire CEFEDEM [Monographie] / Sébastien MARDUEL, Auteur . - Metz [France] : CEFEDEM de Lorraine, 2008 . - 34 p.
non édité
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENSEIGNEMENT SPECIALISE
JAZZ
MEMOIRE
PEDAGOGIE MUSICALE
RYTHMEIndex. décimale : 0XX Monographie Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1251 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 041325 043 MAR Monographies Monographie Disponible Scales, technic and velocity for band : Part 1 (2008)
PermalinkSma froskene / ROGERS, Scott (2008)
PermalinkEt le souffle devint chant... : mémoire CEFEDEM / DUSSORT, Estelle (2008)
PermalinkLa spécialisation dans l'enseignement musical : Réflexion sur l'intérêt et les possibilités d'une diversification de l'apprentissage : mémoire CEFEDEM / SERGENT, Jeanne (2008)
PermalinkSymphonic FM : La formation musicale par l'orchestre : Volume 3 : Les bois / DRUMM, Siegfried (2008)
PermalinkSymphonic FM : La formation musicale par l'orchestre : Volume 3 : Les cordes / DRUMM, Siegfried (2008)
PermalinkSymphonic FM : La formation musicale par l'orchestre : Volume 3 : Les cuivres et percussions / DRUMM, Siegfried (2008)
PermalinkSymphonic FM : La formation musicale par l'orchestre : Volume 3 : guitare, harpe, accordéon, piano / DRUMM, Siegfried (2008)
PermalinkSymphonic FM : La formation musicale par l'orchestre : Volume 3 : livre du professeur / DRUMM, Siegfried (2008)
PermalinkSymphonic FM : La formation musicale par l'orchestre : Volume 4 : Les bois / DRUMM, Siegfried (2008)
PermalinkSymphonic FM : La formation musicale par l'orchestre : Volume 4 : Les cordes / DRUMM, Siegfried (2008)
PermalinkSymphonic FM : La formation musicale par l'orchestre : Volume 4 : Les cuivres et percussions / DRUMM, Siegfried (2008)
PermalinkSymphonic FM : La formation musicale par l'orchestre : Volume 4 : guitare, harpe, accordéon, piano / DRUMM, Siegfried (2008)
PermalinkSymphonic FM : La formation musicale par l'orchestre : Volume 4 : livre du professeur / DRUMM, Siegfried (2008)
PermalinkTeaching Music through performance in Beginning Band : Volume 2 / COLE, Erin (2008)
PermalinkA tempo : Volume 5 ECRIT : Cours complet de formation musicale : 2e cycle - 1ère année / BOULAY, Chantal (2008)
PermalinkA tempo : Volume 5 ORAL : cours complet de formation musicale : 2è cycle - 1ère année / BOULAY, Chantal (2008)
PermalinkThe Saxophonist's Debut : Eight easy solos for E flat Alto Saxophone and Piano / WIGGINS, Bram (1921) (2008)
PermalinkThème et variations sur le p'tit Quinquin / KOSMICKI, Alexandre (1978-) (2008)
PermalinkTordenskjolds marsj / ROGERS, Scott (2008)
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