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Musique, mode d'emploi : Pour les adultes, pour les chanteurs et pour tous ceux qui chantent / ABOULKER-ROSENFELD, Isabelle (1938) (1995)
Titre : Musique, mode d'emploi : Pour les adultes, pour les chanteurs et pour tous ceux qui chantent Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Isabelle ABOULKER-ROSENFELD (1938), Compositeur Editeur : Paris [France] : G. Billaudot Année de publication : 1995 Collection : Formation Musicale - Solfège Importance : 73 p. Mots-clés : CHANT
FORMATION MUSICALEIndex. décimale : 100 Formation musicale Référence éditeur : G5801B Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=18112 Musique, mode d'emploi : Pour les adultes, pour les chanteurs et pour tous ceux qui chantent [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Isabelle ABOULKER-ROSENFELD (1938), Compositeur . - Paris [France] : G. Billaudot, 1995 . - 73 p.. - (Formation Musicale - Solfège) .
Mots-clés : CHANT
FORMATION MUSICALEIndex. décimale : 100 Formation musicale Référence éditeur : G5801B Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=18112 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 013974 134 ABO Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible Pratique de la théorie musicale : 1ère année de formation musicale / KLEIN, Yves (1995)
Titre : Pratique de la théorie musicale : 1ère année de formation musicale Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Yves KLEIN, Auteur Editeur : Paris [France] : H. Lemoine Année de publication : 1995 Importance : 32 p. Format : Cahier du professeur Mots-clés : FORMATION MUSICALE
THEORIE DE LA MUSIQUEIndex. décimale : 100 Formation musicale Note de contenu : (1) Référence éditeur : 26296H.L. Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 1 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17470 Pratique de la théorie musicale : 1ère année de formation musicale [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Yves KLEIN, Auteur . - Paris [France] : H. Lemoine, 1995 . - 32 p. ; Cahier du professeur.
Mots-clés : FORMATION MUSICALE
THEORIE DE LA MUSIQUEIndex. décimale : 100 Formation musicale Note de contenu : (1) Référence éditeur : 26296H.L. Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 1 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17470 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 030297 150 KLE Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible Répertoire de mélodies : pour la formation musicale, fin de 1er cycle / LABROUSSE, Marguerite (1995)
Titre : Répertoire de mélodies : pour la formation musicale, fin de 1er cycle Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Marguerite LABROUSSE, Compilateur Editeur : Paris [France] : H. Lemoine Année de publication : 1995 Importance : 35 p. Mots-clés : EXTRAIT
FORMATION MUSICALE
MELODIE
RECUEIL
REPERTOIREIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Les mélodies ou lieder, regroupés dans ce volume, ont été choisis pour la fin de 1er cycle. Note de contenu : (1) Référence éditeur : 26295H.L. Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 4 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17467 Répertoire de mélodies : pour la formation musicale, fin de 1er cycle [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Marguerite LABROUSSE, Compilateur . - Paris [France] : H. Lemoine, 1995 . - 35 p.
Mots-clés : EXTRAIT
FORMATION MUSICALE
MELODIE
RECUEIL
REPERTOIREIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Les mélodies ou lieder, regroupés dans ce volume, ont été choisis pour la fin de 1er cycle. Note de contenu : (1) Référence éditeur : 26295H.L. Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 4 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17467 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 030327 137 LAB Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible Le rythme au fil des œuvres : Volume 1 / JEGOUX-KRUG, Laurence (1995)
Titre : Le rythme au fil des œuvres : Volume 1 Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Laurence JEGOUX-KRUG, Auteur Editeur : Paris [France] : Combre Année de publication : 1995 Mots-clés : FORMATION MUSICALE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Tous les exemples sont tirés d'œuvres caractéristiques, où l'élément rythmique est primordial. Le but de cet ouvrage est de replacer le travail rythmique dans son contexte musical, au service de la lecture et de l'exécution des partitions. En effet, le rythme parlé tel qu'il est encore pratiqué au titre d'exercice solfégique de base, ne semble pas suffisant à la formation du jeune musicien. Son sens rythmique ne se forgera vraiment que dans un contexte musical où tempo, dynamique, phrasé, mode de jeu, attaque, seront déterminants. L'utilisation de ce recueil par le professeur peut être large : écoute et mémorisation, imitation parlée, frappée ou dansée, lecture, reproduction chantée ou instrumentale. On pourra partir de l'exemple bien assimilé pour aller à la découverte de l'enregistrement de l'extrait musical en entier, où l'élève retrouvera l'élément rythmique étudié. Pour la reproduction vocale ou instrumentale, le professeur pourra réaliser l'accompagnement au piano à l'aide de la basse chiffrée établi à partir de la partition originale. Enfin, ce manuel souhaite donner aux élèves l'envie d'aller vers les œuvres dont sont extraits les exemples, de découvrir des compositeurs qu'ils ignorent, guidés par leur professeur, pour qui je souhaite que ce travail de base puisse être une aide à son enseignement. Référence éditeur : C 5648 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 2 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17362 Le rythme au fil des œuvres : Volume 1 [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Laurence JEGOUX-KRUG, Auteur . - Paris [France] : Combre, 1995.
Mots-clés : FORMATION MUSICALE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Tous les exemples sont tirés d'œuvres caractéristiques, où l'élément rythmique est primordial. Le but de cet ouvrage est de replacer le travail rythmique dans son contexte musical, au service de la lecture et de l'exécution des partitions. En effet, le rythme parlé tel qu'il est encore pratiqué au titre d'exercice solfégique de base, ne semble pas suffisant à la formation du jeune musicien. Son sens rythmique ne se forgera vraiment que dans un contexte musical où tempo, dynamique, phrasé, mode de jeu, attaque, seront déterminants. L'utilisation de ce recueil par le professeur peut être large : écoute et mémorisation, imitation parlée, frappée ou dansée, lecture, reproduction chantée ou instrumentale. On pourra partir de l'exemple bien assimilé pour aller à la découverte de l'enregistrement de l'extrait musical en entier, où l'élève retrouvera l'élément rythmique étudié. Pour la reproduction vocale ou instrumentale, le professeur pourra réaliser l'accompagnement au piano à l'aide de la basse chiffrée établi à partir de la partition originale. Enfin, ce manuel souhaite donner aux élèves l'envie d'aller vers les œuvres dont sont extraits les exemples, de découvrir des compositeurs qu'ils ignorent, guidés par leur professeur, pour qui je souhaite que ce travail de base puisse être une aide à son enseignement. Référence éditeur : C 5648 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 2 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17362 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 008064 131 JEG Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible Le rythme pour le 1er cycle : Rythmes parlés, frappés et mélangés / LEDOUT, Annie (1995)
Titre : Le rythme pour le 1er cycle : Rythmes parlés, frappés et mélangés Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Annie LEDOUT, Auteur Editeur : Paris [France] : H. Lemoine Année de publication : 1995 Importance : 64 p. Mots-clés : EXERCICE
FORMATION MUSICALE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Dans cet ouvrage sont proposés des exercices rythmiques d'une grande diversité (parlés, frappés, alternés, simultanés). Référence éditeur : 26344H.L. Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 4 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17499 Le rythme pour le 1er cycle : Rythmes parlés, frappés et mélangés [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Annie LEDOUT, Auteur . - Paris [France] : H. Lemoine, 1995 . - 64 p.
Mots-clés : EXERCICE
FORMATION MUSICALE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Dans cet ouvrage sont proposés des exercices rythmiques d'une grande diversité (parlés, frappés, alternés, simultanés). Référence éditeur : 26344H.L. Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 4 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17499 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 030301 131 LED Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible 1,2,3, Soleil : De l'initiation à la formation musicale / GOUGAT, Jo (1994)
Permalink1,2,3, Soleil : De l'initiation à la formation musicale / GOUGAT, Jo (1994)
Permalink1,2,3, Soleil : De l'initiation à la formation musicale / GOUGAT, Jo (1994)
PermalinkActivités musicales : IM 1 : Manuel complet de formation musicale / LEMMI, Sylviane (1994)
PermalinkAm Stram Gram : Comptines et chansons d'Europe / ARLEO, Andy (1994)
PermalinkAm Stram Gram : Comptines et chansons d'Europe / ARLEO, Andy (1994)
PermalinkLa clé des chants des tout-petits / ALLERME, Jean-Marc (1994)
PermalinkLa clé des chants des tout-petits / ALLERME, Jean-Marc (1994)
PermalinkLa clé des chants des tout-petits / ALLERME, Jean-Marc (1994)
PermalinkCours de formation musicale / LABROUSSE, Marguerite (1994)
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