Auteur Nicole PHILIBA (1937)
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Commentaire :
Professeur au Conservatoire National Supérieur de Musique de Paris
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheVenise : Six pièces faciles pour basson et piano / PHILIBA, Nicole (1937) (1982)
Titre : Venise : Six pièces faciles pour basson et piano Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Auteurs : Nicole PHILIBA (1937), Compositeur Editeur : Paris [France] : G. Billaudot Année de publication : 1982 Collection : Le Basson Instruments non solistes : Basson ; 1, Piano ; 1, Total ; 2 Importance : 13 p., partie séparée Mots-clés : BASSON
DEBUTANT
REPERTOIRE
SUITE DE PIECESIndex. décimale : 414.4 Pédagogie - Répertoire par instrument : Basson et piano Référence éditeur : G.3297B Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 4 Permalink : https://windmusic.org/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8430 Venise : Six pièces faciles pour basson et piano [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] / Nicole PHILIBA (1937), Compositeur . - Paris [France] : G. Billaudot, 1982 . - 13 p., partie séparée. - (Le Basson) .
Mots-clés : BASSON
DEBUTANT
REPERTOIRE
SUITE DE PIECESIndex. décimale : 414.4 Pédagogie - Répertoire par instrument : Basson et piano Référence éditeur : G.3297B Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 4 Permalink : https://windmusic.org/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8430 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 031184 414.4 PHI Répertoire instrumental Partition du répertoire et pédagogie par instrument Empruntable
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Titre : Rythmes et durées : 244 lectures rythmiques et progressives Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Nicole PHILIBA (1937), Auteur Editeur : Paris [France] : H. Lemoine Année de publication : 1977 Mots-clés : FORMATION MUSICALE
RYTHMEIndex. décimale : 131 Formation musicale : Solfège et ouvrage : Rythme Résumé : Ces lectures ont pour but principal de donner à l'élève le sens du rythme, par une étude générale et graduée des diverses possibilités rythmiques et de ses principes, basés sur la juxtapositon de diverse durées formant des cellules rythmiques. Bien entendu, il serait impossible d'écrire toutes les combinaisons pouvant exister par l'assemblage de ces durées. Aussi ai-je essayé d'en faire un résumé clair, comportant l'essentiel des mesures qu l'on peut trouver dans la musique classique ou contemporaine. Simultanément à la lecture, il est particulière ment conseillé de frapper les temps avec la main afin de contrôler la régularité constante des temps. En ce qui concerne les exercices se trouvant en fin de recueil, c'est-à-dire les durées, l'élève devra à ce niveau conserver les pulsations rythmiques in térieurement tout en lisant le texte (ces pulsation seront données par les croches ou les doubles croches selon le cas). Ces exercices pourront aussi être utiles comme lecture dans une des sept clés ou même en faisant intervenir quelques changements de clés au cours d'une même lecture. Référence éditeur : 24 541 HL Permalink : https://windmusic.org/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17575 Rythmes et durées : 244 lectures rythmiques et progressives [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Nicole PHILIBA (1937), Auteur . - Paris [France] : H. Lemoine, 1977.
Mots-clés : FORMATION MUSICALE
RYTHMEIndex. décimale : 131 Formation musicale : Solfège et ouvrage : Rythme Résumé : Ces lectures ont pour but principal de donner à l'élève le sens du rythme, par une étude générale et graduée des diverses possibilités rythmiques et de ses principes, basés sur la juxtapositon de diverse durées formant des cellules rythmiques. Bien entendu, il serait impossible d'écrire toutes les combinaisons pouvant exister par l'assemblage de ces durées. Aussi ai-je essayé d'en faire un résumé clair, comportant l'essentiel des mesures qu l'on peut trouver dans la musique classique ou contemporaine. Simultanément à la lecture, il est particulière ment conseillé de frapper les temps avec la main afin de contrôler la régularité constante des temps. En ce qui concerne les exercices se trouvant en fin de recueil, c'est-à-dire les durées, l'élève devra à ce niveau conserver les pulsations rythmiques in térieurement tout en lisant le texte (ces pulsation seront données par les croches ou les doubles croches selon le cas). Ces exercices pourront aussi être utiles comme lecture dans une des sept clés ou même en faisant intervenir quelques changements de clés au cours d'une même lecture. Référence éditeur : 24 541 HL Permalink : https://windmusic.org/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17575 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 009128 131 PHI Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Empruntable
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Titre : Mosaïque : quatre pièces brèves : pour trompette en Ut ou en Sib, ou cornet à pistons et piano Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Auteurs : Nicole PHILIBA (1937), Compositeur Editeur : Paris [France] : H. Lemoine Année de publication : 1976 Instruments non solistes : Trompette ; 1, Cornet à piston ; 1, Piano ; 1, Total ; 2, Instrument de cuivre ; 1 Importance : 7+2 p. Format : 31x23 Note générale : Répertorié dans les 10 ans avec... Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
CORNET
TROMPETTEIndex. décimale : 432.4 Pédagogie - Répertoire par instrument : Trompette - Bugle - Cornet et piano Note de contenu : 1. Prélude
2. Rondo
3. Andante
4. FinalRéférence éditeur : 24509HL Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 3 Permalink : https://windmusic.org/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7393 Mosaïque : quatre pièces brèves : pour trompette en Ut ou en Sib, ou cornet à pistons et piano [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] / Nicole PHILIBA (1937), Compositeur . - Paris [France] : H. Lemoine, 1976 . - 7+2 p. ; 31x23.
Répertorié dans les 10 ans avec...
Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
CORNET
TROMPETTEIndex. décimale : 432.4 Pédagogie - Répertoire par instrument : Trompette - Bugle - Cornet et piano Note de contenu : 1. Prélude
2. Rondo
3. Andante
4. FinalRéférence éditeur : 24509HL Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 3 Permalink : https://windmusic.org/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7393 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 005586 432.4 PHI Répertoire instrumental Partition du répertoire et pédagogie par instrument Empruntable
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Titre : Concerto : pour saxophone alto, orchestre à cordes et percussion Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Auteurs : Nicole PHILIBA (1937), Compositeur Editeur : Paris [France] : G. Billaudot Année de publication : 1968 Collection : Musique de chambre pour saxophone et divers instruments Instruments non solistes : Saxophone alto ; 1, Piano ; 1 Importance : 7+30 p. Note générale : Réduction pour piano Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
ORCHESTRE A CORDES
PERCUSSIONS
SAXOPHONEIndex. décimale : 420.5 Pédagogie - Répertoire par instrument : Saxophone : Musique concertante Note de contenu : (1, 2, 3) Référence éditeur : M.R.1141 B Permalink : https://windmusic.org/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14511 Concerto : pour saxophone alto, orchestre à cordes et percussion [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] / Nicole PHILIBA (1937), Compositeur . - Paris [France] : G. Billaudot, 1968 . - 7+30 p.. - (Musique de chambre pour saxophone et divers instruments) .
Réduction pour piano
Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
ORCHESTRE A CORDES
PERCUSSIONS
SAXOPHONEIndex. décimale : 420.5 Pédagogie - Répertoire par instrument : Saxophone : Musique concertante Note de contenu : (1, 2, 3) Référence éditeur : M.R.1141 B Permalink : https://windmusic.org/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14511 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 008502 420.5 PHI Répertoire instrumental Partition du répertoire et pédagogie par instrument Empruntable
Disponible
