Pédagogie de la musique et enseignement programmé / MIALARET, J.P. (1978)

Public
ISBD

Titre :

Pédagogie de la musique et enseignement programmé

Type de document :

Monographie

Auteurs :

J.P. MIALARET, Auteur

Editeur :

Issy-les-Moulineaux [France] : EAP

Année de publication :

1978

Collection :

Psychologie et pédagogie de la musique

Importance :

95 p.

Langues :

Français (fre)

Mots-clés :

ENSEIGNEMENT SPECIALISE
INITIATION MUSICALE
PEDAGOGIE MUSICALE

Index. décimale :

0XX Monographie

Résumé :

Cette étude concerne certains aspects de l'apprentissage musical : elle appréhende la situation d'enseignement au moment où le sujet (enfant, adulte) a envie d'acquérir tel élément de la musique et cherche le moyen le plus efficace pour apprendre le mieux possible, de la manière la mieux adaptée à ses besoins et à ses caractéristiques (niveau d'apprentissage, rythme d'acquisition...)

Note de contenu :

1. enseignement programmé - généralités
2. recherches sur l'enseignement programmé de la musique
3. problèmes relatifs à l'organisation de la matière musicale dans les méthodes d'apprentissage du solfège

Permalink :

https://windmusic.org/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1073

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Section	Support	Disponibilité
004133	040 MIA	Monographies	Monographie	Empruntable Disponible

CDMC

WINDMUSIC.ORG

Accueil

Sélection de la langue

Se connecter

Adresse

Réservation

Exemplaires(1)

Adresse

Contact

Plan d'accès

Horaires

CDMC

WINDMUSIC.ORG

Accueil

Sélection de la langue

Rechercher

Se connecter

Adresse

Réservation

Exemplaires(1)

Adresse

Contact

Plan d'accès

Horaires