Détail de l'indexation
0XX : Monographie |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 0XX (1407)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Dossiers d'analyse : baccalauréat / RIOTTE, André (1928) (1999)
Titre : Dossiers d'analyse : baccalauréat Type de document : Monographie Auteurs : André RIOTTE (1928), Directeur de publication Editeur : Paris [France] : Eska Année de publication : 1999 Collection : Musurgia : Analyse et Pratique Musicales num. volume VI - N° 3-4 Importance : 151 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86911-939-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANALYSE MUSICALE Index. décimale : 0XX Monographie Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=50 Dossiers d'analyse : baccalauréat [Monographie] / André RIOTTE (1928), Directeur de publication . - Paris [France] : Eska, 1999 . - 151 p.. - (Musurgia : Analyse et Pratique Musicales; volume VI - N° 3-4) .
ISBN : 978-2-86911-939-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ANALYSE MUSICALE Index. décimale : 0XX Monographie Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=50 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Section Support Disponibilité 020364 030.2 RIO Monographies Monographie Disponible L'enseignement de la musique en France : Situation - Problèmes - Réflexions / GANVERT, Gérard (1999)
Titre : L'enseignement de la musique en France : Situation - Problèmes - Réflexions Type de document : Monographie Auteurs : Gérard GANVERT, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 1999 Collection : Sciences de l'éducation musicale Importance : 221 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-8480-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION MUSICALE
FRANCE
PEDAGOGIE MUSICALEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Sait-on vraiment : - qu'un Conservatoire national de région n'est ni « national », ni de « région », mais une simple école de musique en régie municipale directe ? -que l'apparition du chant à l'école date de 1833, soit cinquante ans avant les lois de jules Ferry (1881-1882) ? - que le solfège s'appelle formation musicale depuis 1982 ? Ces aspects anecdotiques, historiques ou techniques, l'auteur les met en perspective, avec bien d'autres éléments méconnus des musiciens eux-mêmes, pour dresser une synthèse riche et originale, relative aux composantes de l'enseignement de la musique en france en cette fin du XXe siècle. Cet essai novateur semblait manquer, à une époque où le quart des Français sait jouer d'un instrument de musique et où les amateurs, dans leurs pratiques culturelles, se considèrent à 65 % comme des musiciens ou des chanteurs. Note de contenu : 1. La situation de l'enseignement de la musique en France
2. Les problèmes de l'enseignement de la musique en France
3. Des propositions pour des solutionsPermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=256 L'enseignement de la musique en France : Situation - Problèmes - Réflexions [Monographie] / Gérard GANVERT, Auteur . - Paris [France] : L'Harmattan, 1999 . - 221 p.. - (Sciences de l'éducation musicale) .
ISBN : 978-2-7384-8480-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EDUCATION MUSICALE
FRANCE
PEDAGOGIE MUSICALEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Sait-on vraiment : - qu'un Conservatoire national de région n'est ni « national », ni de « région », mais une simple école de musique en régie municipale directe ? -que l'apparition du chant à l'école date de 1833, soit cinquante ans avant les lois de jules Ferry (1881-1882) ? - que le solfège s'appelle formation musicale depuis 1982 ? Ces aspects anecdotiques, historiques ou techniques, l'auteur les met en perspective, avec bien d'autres éléments méconnus des musiciens eux-mêmes, pour dresser une synthèse riche et originale, relative aux composantes de l'enseignement de la musique en france en cette fin du XXe siècle. Cet essai novateur semblait manquer, à une époque où le quart des Français sait jouer d'un instrument de musique et où les amateurs, dans leurs pratiques culturelles, se considèrent à 65 % comme des musiciens ou des chanteurs. Note de contenu : 1. La situation de l'enseignement de la musique en France
2. Les problèmes de l'enseignement de la musique en France
3. Des propositions pour des solutionsPermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=256 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Section Support Disponibilité 034422 042.1 GAN Monographies Monographie Disponible L'éveil et l'initiation à la danse (1999)
Titre : L'éveil et l'initiation à la danse Type de document : Monographie Editeur : Pantin [France] : CND Année de publication : 1999 Collection : Cahiers de la pédagogie Langues : Français (fre) Mots-clés : DANSE
DEBUTANT
ENSEIGNEMENT DE LA DANSE
INITIATION
PEDAGOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Cet ouvrage offre aux professeurs du réseau de l'enseignement public des pistes de réflexion pour organiser leurs cours dans les cycles d'éveil et d'initiation à la danse. Note de contenu : I. Développer la disponibilité
II. Susciter et préserver le plaisir du mouvement
III. Faire découvrir progressivement le corps et ses possibilités
IV. Développer l'habilité corporelle dans le mouvement dansé
VI. Associer l'approche de la musique et de la danse
VI. Percevoir, découvrir et structurer l'espace
VII. Favoriser la socialisation de l'enfant et la pratique collective
VIII. Inciter à observer, analyser et verbaliser
IX. Transmettre l'art de la dansePermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=301 L'éveil et l'initiation à la danse [Monographie] . - Pantin [France] : CND, 1999. - (Cahiers de la pédagogie) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : DANSE
DEBUTANT
ENSEIGNEMENT DE LA DANSE
INITIATION
PEDAGOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Cet ouvrage offre aux professeurs du réseau de l'enseignement public des pistes de réflexion pour organiser leurs cours dans les cycles d'éveil et d'initiation à la danse. Note de contenu : I. Développer la disponibilité
II. Susciter et préserver le plaisir du mouvement
III. Faire découvrir progressivement le corps et ses possibilités
IV. Développer l'habilité corporelle dans le mouvement dansé
VI. Associer l'approche de la musique et de la danse
VI. Percevoir, découvrir et structurer l'espace
VII. Favoriser la socialisation de l'enfant et la pratique collective
VIII. Inciter à observer, analyser et verbaliser
IX. Transmettre l'art de la dansePermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=301 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Section Support Disponibilité 039082 071.11 *A* Monographies Monographie Disponible Les Fourberies de Scapin / MOLIERE (1622 - 1673) (1999)
Titre : Les Fourberies de Scapin Type de document : Monographie Auteurs : MOLIERE (1622 - 1673), Auteur Editeur : Paris [France] : Pocket Année de publication : 1999 Importance : 225 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-266-20010-3 Note générale : Préface et Clés de l'œuvre par Annie Collognat-Barès Langues : Français (fre) Mots-clés : COMEDIE
FRANCE
PIECE DE THEATRE
THEATREIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : En 1671, Molière est au sommet de sa gloire d'auteur et d'acteur. Mais il est découragé, épuisé par les soucis, les cabales, la maladie. Il ne lui reste plus que deux années à vivre. Composées à la hâte comme un simple intermède, Les Fourberies de Scapin franchiront les siècles comme une de ses œuvres les plus étourdissantes. Veut-il, avant de s'en aller, nous dire que la vie n'est qu'une farce et une tromperie ?Il endosse lui-même l'habit du valet napolitain, de ce génie de l'embrouille et de l'impudence, ivre de ruses et d'insolence, acharné à ridiculiser les vieillards et la société. « C'est un rôle exténuant. J'y laisserai ma peau mais ils en auront pour leur argent. » Plus de trois siècles après, Molière nous parle encore à travers ce marginal prodigieux, pour nous contraindre au rire et au plaisir. Note de contenu : Les Fourberies de Scapin (Molière)
Le Phormion (Térence)
Les clés de l'œuvrePermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1401 Les Fourberies de Scapin [Monographie] / MOLIERE (1622 - 1673), Auteur . - Paris [France] : Pocket, 1999 . - 225 p.
ISBN : 978-2-266-20010-3
Préface et Clés de l'œuvre par Annie Collognat-Barès
Langues : Français (fre)
Mots-clés : COMEDIE
FRANCE
PIECE DE THEATRE
THEATREIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : En 1671, Molière est au sommet de sa gloire d'auteur et d'acteur. Mais il est découragé, épuisé par les soucis, les cabales, la maladie. Il ne lui reste plus que deux années à vivre. Composées à la hâte comme un simple intermède, Les Fourberies de Scapin franchiront les siècles comme une de ses œuvres les plus étourdissantes. Veut-il, avant de s'en aller, nous dire que la vie n'est qu'une farce et une tromperie ?Il endosse lui-même l'habit du valet napolitain, de ce génie de l'embrouille et de l'impudence, ivre de ruses et d'insolence, acharné à ridiculiser les vieillards et la société. « C'est un rôle exténuant. J'y laisserai ma peau mais ils en auront pour leur argent. » Plus de trois siècles après, Molière nous parle encore à travers ce marginal prodigieux, pour nous contraindre au rire et au plaisir. Note de contenu : Les Fourberies de Scapin (Molière)
Le Phormion (Térence)
Les clés de l'œuvrePermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1401 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Section Support Disponibilité 046134 071.22 MOL Monographies Monographie Disponible La génétique des œuvres / RIOTTE, André (1928) (1999)
Titre : La génétique des œuvres Type de document : Monographie Auteurs : André RIOTTE (1928), Directeur de publication Editeur : Paris [France] : Eska Année de publication : 1999 Collection : Musurgia : Analyse et Pratique Musicales num. volume VI - N° 1 Importance : 103 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86911-872-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANALYSE MUSICALE Index. décimale : 0XX Monographie Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=61 La génétique des œuvres [Monographie] / André RIOTTE (1928), Directeur de publication . - Paris [France] : Eska, 1999 . - 103 p.. - (Musurgia : Analyse et Pratique Musicales; volume VI - N° 1) .
ISBN : 978-2-86911-872-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ANALYSE MUSICALE Index. décimale : 0XX Monographie Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=61 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Section Support Disponibilité 012002 030.2 RIO Monographies Monographie Disponible Gluck : Orphée (1999)
PermalinkGuide de la danse en Europe : en collaboration avec le centre national de la danse / BROCHARD, Isabelle (1999)
PermalinkLe guide de la musique 1999 (1999)
PermalinkMusic for wind-, brass- and fanfareband from the Netherlands/Belgium : 1999 : A selected list of band works (1999)
PermalinkMusizieren : Theorie des Lehrens und Lernens / KOHUT, Daniel L. (Dr.) (1999)
PermalinkNouveau régime fiscal des associations : Guide pratique (1999)
PermalinkPercy Grainger / BIRD, John (1999)
PermalinkRépertoire baroque italien : Notes de documentation (1999)
PermalinkResource guide : Wind Band Discography (1999)
PermalinkDu son à la musique. (1999)
Permalink