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Musiques : Six cahiers / LE PREV, Yvon (1944) (1972)
Titre : Musiques : Six cahiers Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Yvon LE PREV (1944), Auteur Editeur : Paris [France] : A. Leduc Année de publication : 1972 Importance : 40 p. Mots-clés : FORMATION MUSICALE
INTONATION
LECTURE DE NOTES
METHODES ACTIVES
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Note de contenu : 3. Degré préparatoire, 67 exercices Référence éditeur : A.L.24.598 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 4 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17190 Musiques : Six cahiers [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Yvon LE PREV (1944), Auteur . - Paris [France] : A. Leduc, 1972 . - 40 p.
Mots-clés : FORMATION MUSICALE
INTONATION
LECTURE DE NOTES
METHODES ACTIVES
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Note de contenu : 3. Degré préparatoire, 67 exercices Référence éditeur : A.L.24.598 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 4 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17190 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 009098 112.7 LEP Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible La lecture musicale dissociée : A2 - élémentaire I / HUGUET, Simone (Professeur d'Education Musicale) (1971)
Titre : La lecture musicale dissociée : A2 - élémentaire I Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Simone (Professeur d'Education Musicale) HUGUET, Compositeur Editeur : Paris [France] : A. Leduc Année de publication : 1971 Importance : 15 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : FORMATION MUSICALE
LECTURE DE NOTES
LECTURE RYTHMIQUEIndex. décimale : 100 Formation musicale Référence éditeur : A.L. 23 967 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17513 La lecture musicale dissociée : A2 - élémentaire I [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Simone (Professeur d'Education Musicale) HUGUET, Compositeur . - Paris [France] : A. Leduc, 1971 . - 15 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : FORMATION MUSICALE
LECTURE DE NOTES
LECTURE RYTHMIQUEIndex. décimale : 100 Formation musicale Référence éditeur : A.L. 23 967 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17513 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 019332 133 HUG Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible La lecture musicale dissociée : A - Le rythme parlé - B - Lalecture des clés (A5 - Supérieur) / HUGUET, Simone (Professeur d'Education Musicale) (1971)
Titre : La lecture musicale dissociée : A - Le rythme parlé - B - Lalecture des clés (A5 - Supérieur) Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Simone (Professeur d'Education Musicale) HUGUET, Compositeur Editeur : Paris [France] : A. Leduc Année de publication : 1971 Importance : 16 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
EXERCICE
FORMATION MUSICALE
LECTURE RYTHMIQUE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Il nous a paru nécessaire de dissocier, pour une meilleure assimilation, deux des différents éléments du solfège que sont la lecture des clés et le rythme, l'étude séparée de chacun d'eux constituant une heureuse et indispensable préparation à la lecture musicale. Les exercices de cet ouvrage sont classés, les difficultés s'y intégrant progressivement dans un ordre précis, suivent logiquement tout enseignement du solfège et, en particulier, les programmes actuels des classes de solfège des Conservatoires Municipaux de Paris établis par Monsieur Raymond Weber, Inspecteur de l'Enseignement Musical. Ces cahiers n'ont pas la prétention de remplacer les ouvrages de base en usage et connus de tous les professeurs : ils en sont un complément utile. En outre, ils mettent à la disposition des élèves, des exercices variés et très proches de ceux proposés aux divers examens et notamment, à ceux des Conservatoires Municipaux de Paris et des Ecoles ayant adopté cet enseignement. Référence éditeur : A.L. 24.516 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 9 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17531 La lecture musicale dissociée : A - Le rythme parlé - B - Lalecture des clés (A5 - Supérieur) [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Simone (Professeur d'Education Musicale) HUGUET, Compositeur . - Paris [France] : A. Leduc, 1971 . - 16 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
EXERCICE
FORMATION MUSICALE
LECTURE RYTHMIQUE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Il nous a paru nécessaire de dissocier, pour une meilleure assimilation, deux des différents éléments du solfège que sont la lecture des clés et le rythme, l'étude séparée de chacun d'eux constituant une heureuse et indispensable préparation à la lecture musicale. Les exercices de cet ouvrage sont classés, les difficultés s'y intégrant progressivement dans un ordre précis, suivent logiquement tout enseignement du solfège et, en particulier, les programmes actuels des classes de solfège des Conservatoires Municipaux de Paris établis par Monsieur Raymond Weber, Inspecteur de l'Enseignement Musical. Ces cahiers n'ont pas la prétention de remplacer les ouvrages de base en usage et connus de tous les professeurs : ils en sont un complément utile. En outre, ils mettent à la disposition des élèves, des exercices variés et très proches de ceux proposés aux divers examens et notamment, à ceux des Conservatoires Municipaux de Paris et des Ecoles ayant adopté cet enseignement. Référence éditeur : A.L. 24.516 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 9 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17531 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 019335 131 HUG Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible La lecture musicale dissociée : A - Le rythme parlé - B - La lecture des clés (A1 - Débutant et Préparatoire) / HUGUET, Simone (Professeur d'Education Musicale) (1971)
Titre : La lecture musicale dissociée : A - Le rythme parlé - B - La lecture des clés (A1 - Débutant et Préparatoire) Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Simone (Professeur d'Education Musicale) HUGUET, Compositeur Editeur : Paris [France] : A. Leduc Année de publication : 1971 Importance : 16 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
EXERCICE
FORMATION MUSICALE
LECTURE RYTHMIQUE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Il nous a paru nécessaire de dissocier, pour une meilleure assimilation, deux des différents éléments du solfège que sont la lecture des clés et le rythme, l'étude séparée de chacun d'eux constituant une heureuse et indispensable préparation à la lecture musicale. Les exercices de cet ouvrage sont classés, les difficultés s'y intégrant progressivement dans un ordre précis, suivent logiquement tout enseignement du solfège et, en particulier, les programmes actuels des classes de solfège des Conservatoires Municipaux de Paris établis par Monsieur Raymond Weber, Inspecteur de l'Enseignement Musical. Ces cahiers n'ont pas la prétention de remplacer les ouvrages de base en usage et connus de tous les professeurs : ils en sont un complément utile. En outre, ils mettent à la disposition des élèves, des exercices variés et très proches de ceux proposés aux divers examens et notamment, à ceux des Conservatoires Municipaux de Paris et des Ecoles ayant adopté cet enseignement. Référence éditeur : A.L. 23.966 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 1/Année 2/Année 3/Année 4 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17047 La lecture musicale dissociée : A - Le rythme parlé - B - La lecture des clés (A1 - Débutant et Préparatoire) [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Simone (Professeur d'Education Musicale) HUGUET, Compositeur . - Paris [France] : A. Leduc, 1971 . - 16 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
EXERCICE
FORMATION MUSICALE
LECTURE RYTHMIQUE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Il nous a paru nécessaire de dissocier, pour une meilleure assimilation, deux des différents éléments du solfège que sont la lecture des clés et le rythme, l'étude séparée de chacun d'eux constituant une heureuse et indispensable préparation à la lecture musicale. Les exercices de cet ouvrage sont classés, les difficultés s'y intégrant progressivement dans un ordre précis, suivent logiquement tout enseignement du solfège et, en particulier, les programmes actuels des classes de solfège des Conservatoires Municipaux de Paris établis par Monsieur Raymond Weber, Inspecteur de l'Enseignement Musical. Ces cahiers n'ont pas la prétention de remplacer les ouvrages de base en usage et connus de tous les professeurs : ils en sont un complément utile. En outre, ils mettent à la disposition des élèves, des exercices variés et très proches de ceux proposés aux divers examens et notamment, à ceux des Conservatoires Municipaux de Paris et des Ecoles ayant adopté cet enseignement. Référence éditeur : A.L. 23.966 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 1/Année 2/Année 3/Année 4 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17047 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 019336 131 HUG Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible La lecture musicale dissociée : A - Le rythme parlé - B - La lecture des clés (A3 - Elémentaire 2) / HUGUET, Simone (Professeur d'Education Musicale) (1971)
Titre : La lecture musicale dissociée : A - Le rythme parlé - B - La lecture des clés (A3 - Elémentaire 2) Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Simone (Professeur d'Education Musicale) HUGUET, Compositeur Editeur : Paris [France] : A. Leduc Année de publication : 1971 Importance : 15 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
EXERCICE
FORMATION MUSICALE
LECTURE RYTHMIQUE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Il nous a paru nécessaire de dissocier, pour une meilleure assimilation, deux des différents éléments du solfège que sont la lecture des clés et le rythme, l'étude séparée de chacun d'eux constituant une heureuse et indispensable préparation à la lecture musicale. Les exercices de cet ouvrage sont classés, les difficultés s'y intégrant progressivement dans un ordre précis, suivent logiquement tout enseignement du solfège et, en particulier, les programmes actuels des classes de solfège des Conservatoires Municipaux de Paris établis par Monsieur Raymond Weber, Inspecteur de l'Enseignement Musical. Ces cahiers n'ont pas la prétention de remplacer les ouvrages de base en usage et connus de tous les professeurs : ils en sont un complément utile. En outre, ils mettent à la disposition des élèves, des exercices variés et très proches de ceux proposés aux divers examens et notamment, à ceux des Conservatoires Municipaux de Paris et des Ecoles ayant adopté cet enseignement. Référence éditeur : A.L. 23.968 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 6 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17054 La lecture musicale dissociée : A - Le rythme parlé - B - La lecture des clés (A3 - Elémentaire 2) [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Simone (Professeur d'Education Musicale) HUGUET, Compositeur . - Paris [France] : A. Leduc, 1971 . - 15 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
EXERCICE
FORMATION MUSICALE
LECTURE RYTHMIQUE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Il nous a paru nécessaire de dissocier, pour une meilleure assimilation, deux des différents éléments du solfège que sont la lecture des clés et le rythme, l'étude séparée de chacun d'eux constituant une heureuse et indispensable préparation à la lecture musicale. Les exercices de cet ouvrage sont classés, les difficultés s'y intégrant progressivement dans un ordre précis, suivent logiquement tout enseignement du solfège et, en particulier, les programmes actuels des classes de solfège des Conservatoires Municipaux de Paris établis par Monsieur Raymond Weber, Inspecteur de l'Enseignement Musical. Ces cahiers n'ont pas la prétention de remplacer les ouvrages de base en usage et connus de tous les professeurs : ils en sont un complément utile. En outre, ils mettent à la disposition des élèves, des exercices variés et très proches de ceux proposés aux divers examens et notamment, à ceux des Conservatoires Municipaux de Paris et des Ecoles ayant adopté cet enseignement. Référence éditeur : A.L. 23.968 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 6 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17054 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Section Support Disponibilité 019333 131 HUG Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible La lecture musicale dissociée : A - Le Rythme parlé - B - La lecture des clés (A4 - Moyen 1 et 2) / HUGUET, Simone (Professeur d'Education Musicale) (1971)
PermalinkSolfège rythmique : Cahier No 1 / AGOSTINI, Dante (1921-1980) (1971)
PermalinkSolfège rythmique : Cahier No 2 / AGOSTINI, Dante (1921-1980) (1971)
PermalinkSolfège rythmique : Cahier No 3 / AGOSTINI, Dante (1921-1980) (1971)
PermalinkSolfège rythmique : Cahier No 4 / AGOSTINI, Dante (1921-1980) (1971)
PermalinkSolfège syncopé No 2 : Etudes pour partition de batterie / AGOSTINI, Dante (1921-1980) (1971)
PermalinkCours d'enseignement musical général de l'initiation au stade élémentaire : cours élémentaire (3e année) : 40 lectures rythmiques / VACHEY, Henri (1930) (1969)
PermalinkCours d'enseignement musical général de l'initiation au stade élémentaire : cours initial (1ère année) : 50 lectures rythmiques / VACHEY, Henri (1930) (1969)
Permalink44 dictées rythmiques ou leçons de de solfège rythmique : Très facile à difficile / DUBOIS, Pierre-Max (1930-1995) (1968)
PermalinkRhytmisch-stilische Studien für Saxophon/Klarinette / HARTMANN, Walter (1968)
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