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Pratiquer l'harmonie Jazz : Exercices créatifs d'harmonie jazz assortis de réalisations sonores de l'auteur / MASSART, Arnould (2013)
Titre : Pratiquer l'harmonie Jazz : Exercices créatifs d'harmonie jazz assortis de réalisations sonores de l'auteur Titre traduit : Practicing Jazz Harmony : Creative Jazz Harmonization Exercices with recordings produced by the author Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Arnould MASSART, Auteur Editeur : Paris [France] : G. Billaudot Année de publication : 2013 Collection : Emmanuel Gaultier Importance : 173 p. Format : + 1 CD Note générale : Ouvrage bilingue français anglais. Langues : Français (fre) Mots-clés : EXERCICE
FORMATION MUSICALE
HARMONIE
JAZZ
METHODEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : En tant qu'outil pratique d'enseignement et d'apprentissage adapté aux commençants, petits ou grands, et orienté vers une intégration progressive du langage harmonique du jazz, ce manuel se compose d'un assortiment de mélodies et de grilles d'accords offrant la possibilité d'aborder l'harmonie par l'expérimentation. Deux types d'exercices y sont proposés : d'une part les traditionnelles harmonisations dans lesquelles il convient de trouver, d'inventer la grille harmonique qui correspond le mieux à la mélodie indiquée, d'autre part des morceaux à compléter laissant à l'étudiant la liberté de concevoir mélodie et harmonie dans les limites stylistiques et formelles imposées. Référence éditeur : G9181B Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=18254 Pratiquer l'harmonie Jazz : Exercices créatifs d'harmonie jazz assortis de réalisations sonores de l'auteur = Practicing Jazz Harmony : Creative Jazz Harmonization Exercices with recordings produced by the author [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Arnould MASSART, Auteur . - Paris [France] : G. Billaudot, 2013 . - 173 p. ; + 1 CD. - (Emmanuel Gaultier) .
Ouvrage bilingue français anglais.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EXERCICE
FORMATION MUSICALE
HARMONIE
JAZZ
METHODEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : En tant qu'outil pratique d'enseignement et d'apprentissage adapté aux commençants, petits ou grands, et orienté vers une intégration progressive du langage harmonique du jazz, ce manuel se compose d'un assortiment de mélodies et de grilles d'accords offrant la possibilité d'aborder l'harmonie par l'expérimentation. Deux types d'exercices y sont proposés : d'une part les traditionnelles harmonisations dans lesquelles il convient de trouver, d'inventer la grille harmonique qui correspond le mieux à la mélodie indiquée, d'autre part des morceaux à compléter laissant à l'étudiant la liberté de concevoir mélodie et harmonie dans les limites stylistiques et formelles imposées. Référence éditeur : G9181B Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=18254 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 045982 190.1 MAS Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible les premières cases / SANS, Arnaud (2013)
Titre : les premières cases Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Auteurs : Arnaud SANS, Compositeur Editeur : Fuveau [France] : L'Empreinte mélodique Année de publication : 2013 Instruments non solistes : Guitare ; 1, Total ; 1 Importance : 15 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : GUITARE
MORCEAU DE CONCOURS
RECUEILIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Référence éditeur : EEM 0013 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 1/Année 4 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=16319 les premières cases [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] / Arnaud SANS, Compositeur . - Fuveau [France] : L'Empreinte mélodique, 2013 . - 15 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : GUITARE
MORCEAU DE CONCOURS
RECUEILIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Référence éditeur : EEM 0013 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 1/Année 4 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=16319 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 046915 480.2 *R* Répertoire instrumental Partition du répertoire et pédagogie par instrument Disponible Promenades musicales : pour 1 et 2 trompettes (ou cornets ou bugles) et piano / MICHEL, Jean-François (1957) (2013)
Titre : Promenades musicales : pour 1 et 2 trompettes (ou cornets ou bugles) et piano Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Auteurs : Jean-François MICHEL (1957), Compositeur Editeur : Vuarmarens [Suisse] : BIM Année de publication : 2013 Collection : Bim Junior Series Instruments non solistes : Trompette ; 2, Piano accompagnement ; 1, Total ; 3 Importance : 17 p., Parties séparées Langues : Français (fre) Mots-clés : 21E SIECLE
DEBUTANT
DUO
OEUVRE ORIGINALE
RECUEIL
REPERTOIRE
SOLO
TROMPETTEIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Résumé : Les trois premières des cinq ravissantes Promenades Musicales de Jean-François Michel sont subtilement écrites pour une trompette et piano et les deux dernières pour deux trompettes et piano (la deuxième voix peut aussi être jouée par un instrument soprano en Sib, par ex. une clarinette).Cet album vise plusieurs objectifs: développer le sens et l’imagination musicales des débutants, leur apprendre à rester dans le cadre de l’accompagnement (donc à respecter strictement mais en souplesse la valeur des notes, des articulations, des liaisons, des silences et des mesures vides à compter) tout en se familiarisant avec les indications de tempi, les ralentissements, les accélérations et les variations de nuances, les signes de reprises. Le tout avec des parties de trompette plaisantes et faciles à maîtriser .La partie de piano a également été conçue pour que de jeunes pianistes puissent s’initier à l’accompagnement (ou que des enseignants ou des parents sans grande maîtrise du piano, puissent tout de même accompagner leurs élèves). Note de contenu : I. Au fil de l'eau
II. Flânerie en forêt
III. Sur le chemin de l'école
IV. A la montagne
V. Rêve d'un voyage lointain en trainDurée : 00:14:00 Référence éditeur : BIMTP326 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 2 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=16919 Promenades musicales : pour 1 et 2 trompettes (ou cornets ou bugles) et piano [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] / Jean-François MICHEL (1957), Compositeur . - Vuarmarens [Suisse] : BIM, 2013 . - 17 p., Parties séparées. - (Bim Junior Series) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 21E SIECLE
DEBUTANT
DUO
OEUVRE ORIGINALE
RECUEIL
REPERTOIRE
SOLO
TROMPETTEIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Résumé : Les trois premières des cinq ravissantes Promenades Musicales de Jean-François Michel sont subtilement écrites pour une trompette et piano et les deux dernières pour deux trompettes et piano (la deuxième voix peut aussi être jouée par un instrument soprano en Sib, par ex. une clarinette).Cet album vise plusieurs objectifs: développer le sens et l’imagination musicales des débutants, leur apprendre à rester dans le cadre de l’accompagnement (donc à respecter strictement mais en souplesse la valeur des notes, des articulations, des liaisons, des silences et des mesures vides à compter) tout en se familiarisant avec les indications de tempi, les ralentissements, les accélérations et les variations de nuances, les signes de reprises. Le tout avec des parties de trompette plaisantes et faciles à maîtriser .La partie de piano a également été conçue pour que de jeunes pianistes puissent s’initier à l’accompagnement (ou que des enseignants ou des parents sans grande maîtrise du piano, puissent tout de même accompagner leurs élèves). Note de contenu : I. Au fil de l'eau
II. Flânerie en forêt
III. Sur le chemin de l'école
IV. A la montagne
V. Rêve d'un voyage lointain en trainDurée : 00:14:00 Référence éditeur : BIMTP326 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 2 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=16919 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 045947 432.2 MIC Répertoire instrumental Partition du répertoire et pédagogie par instrument Disponible Rêveries : pour saxophone alto et piano / BRUNIAUX, Thibaut (2013)
Titre : Rêveries : pour saxophone alto et piano Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Auteurs : Thibaut BRUNIAUX, Compositeur Editeur : Neuilly-sur-Marne [France] : Soldano Année de publication : 2013 Collection : DUO, éditions Soldano Instruments non solistes : Saxophone alto ; 1, Piano accompagnement ; 1, Total ; 2 Importance : 21 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : 21E SIECLE
MORCEAU DE CONCOURS
SAXOPHONE ALTOIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Durée : 00:10:00 Référence éditeur : ES909 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 10 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=16334 Rêveries : pour saxophone alto et piano [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] / Thibaut BRUNIAUX, Compositeur . - Neuilly-sur-Marne [France] : Soldano, 2013 . - 21 p.. - (DUO, éditions Soldano) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 21E SIECLE
MORCEAU DE CONCOURS
SAXOPHONE ALTOIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Durée : 00:10:00 Référence éditeur : ES909 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 10 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=16334 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 046919 420.4 BRU Répertoire instrumental Partition du répertoire et pédagogie par instrument Disponible Rhythm'n Jazz : Rythmes à lire et à jouer pour instrumentistes et chanteurs (Volume 3) / ROUX, Freddy (2013)
Titre : Rhythm'n Jazz : Rythmes à lire et à jouer pour instrumentistes et chanteurs (Volume 3) Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Freddy ROUX, Auteur Editeur : Paris [France] : G. Billaudot Année de publication : 2013 Collection : Emmanuel Gaultier Importance : 40 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : CHANT
INSTRUMENTISTE
JAZZ
METHODE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Référence éditeur : G8670B Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 8 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=18252 Rhythm'n Jazz : Rythmes à lire et à jouer pour instrumentistes et chanteurs (Volume 3) [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Freddy ROUX, Auteur . - Paris [France] : G. Billaudot, 2013 . - 40 p.. - (Emmanuel Gaultier) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CHANT
INSTRUMENTISTE
JAZZ
METHODE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Référence éditeur : G8670B Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 8 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=18252 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 045791 131 ROU Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible Les souris dansent : pour basson et piano / PROUST, Pascal (1959) (2013)
PermalinkStepping Stone : for Soloist and Band / WAIGNEIN, André (1942) (2013)
PermalinkTour de chants : livre de mélodies (vol. 8) / JOLLET, Jean-Clément (1956) (2013)
PermalinkTuba play along [clé de fa] : 12 play along tunes with preparatory exercises and scales for Eb tuba / CRAUSAZ, Etienne (2013)
PermalinkTuba play along [clé de sol] : 12 play along tunes with preparatory exercises and scales for Eb tuba / CRAUSAZ, Etienne (2013)
Permalink10 partitions de batterie : pour débutants / FILLINGER, Hubert (2012)
Permalink3 conversations avec le printemps : pour clarinette en sib / DRUELLE, Guillaume (2012)
PermalinkAccompagner une chanson au piano / KUHN, Stéphane (2012)
PermalinkL'Alphabet du cor : Méthode pour jeune débutant corniste avec accompagnement CD / DIJOUX, Emmanuel (2012)
PermalinkAmi-violon : méthode pour continuer (Volume 2 - IIIe position) / GIRET, Anne-Marie (2012)
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