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L'Opus à l'Oreille : Volume 1 (livret de l'élève) : 1er cycle / LE PADAN, Mikaël (2004)
Titre : L'Opus à l'Oreille : Volume 1 (livret de l'élève) : 1er cycle Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Mikaël LE PADAN, Auteur Editeur : Paris [France] : G. Billaudot Année de publication : 2004 Collection : Crescendo Importance : 58 p. Format : corrigés Langues : Français (fre) Mots-clés : 21E SIECLE
DEBUTANT
FORMATION MUSICALE
METHODEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Chaque leçon comprend un ensemble d'activités qui s'articule autour d'une partition. Les activités proposées sont indépendantes et permettent une grande souplesse pour chaque professeur. Note de contenu : * Référence éditeur : G 7430 B ISMN : M-043-07430-4 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 1 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17485 L'Opus à l'Oreille : Volume 1 (livret de l'élève) : 1er cycle [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Mikaël LE PADAN, Auteur . - Paris [France] : G. Billaudot, 2004 . - 58 p. ; corrigés. - (Crescendo) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 21E SIECLE
DEBUTANT
FORMATION MUSICALE
METHODEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Chaque leçon comprend un ensemble d'activités qui s'articule autour d'une partition. Les activités proposées sont indépendantes et permettent une grande souplesse pour chaque professeur. Note de contenu : * Référence éditeur : G 7430 B ISMN : M-043-07430-4 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 1 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17485 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 026817 120 LEP Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible Quelles perspectives d'accueil et de formation dans les écoles de musique et de danse, pour l'adulte amateur? : mémoire CEFEDEM / FLORES, Emmanuelle (2004)
Titre : Quelles perspectives d'accueil et de formation dans les écoles de musique et de danse, pour l'adulte amateur? : mémoire CEFEDEM Type de document : Monographie Auteurs : Emmanuelle FLORES, Auteur Année de publication : 2004 Importance : 51 p. Note générale : non édité Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT SPECIALISE
FORMATION MUSICIEN
MEMOIRE
MUSIQUE
PRATIQUE AMATEURIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Description du dispositif d'enseignement spécialisé de la musique en France. Quel est son fonctionnement et quel est son rôle ? Dans ce contexte, comment est accueilli l'adulte amateur et quelle formation lui est-elle proposée ? Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=481 Quelles perspectives d'accueil et de formation dans les écoles de musique et de danse, pour l'adulte amateur? : mémoire CEFEDEM [Monographie] / Emmanuelle FLORES, Auteur . - 2004 . - 51 p.
non édité
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENSEIGNEMENT SPECIALISE
FORMATION MUSICIEN
MEMOIRE
MUSIQUE
PRATIQUE AMATEURIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Description du dispositif d'enseignement spécialisé de la musique en France. Quel est son fonctionnement et quel est son rôle ? Dans ce contexte, comment est accueilli l'adulte amateur et quelle formation lui est-elle proposée ? Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=481 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 025453 043 FLO Monographies Monographie Disponible Rhythms and Beyond : 21 Lessons in rythm skill development for all musicians / LOEST, Timothy (2004)
Titre : Rhythms and Beyond : 21 Lessons in rythm skill development for all musicians Titre traduit : Rythmes et plus : 21 leçons pour développer les compétences rythmiques de tous les musiciens Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Timothy LOEST, Auteur ; Timothy WIMER, Auteur Editeur : Fort Lauderdale, Fla. [Etats-Unis] : FJH Année de publication : 2004 Importance : 40 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : EXERCICE
FORMATION MUSICALE
METHODE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Référence éditeur : BB207 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 5 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17488 Rhythms and Beyond : 21 Lessons in rythm skill development for all musicians = Rythmes et plus : 21 leçons pour développer les compétences rythmiques de tous les musiciens [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Timothy LOEST, Auteur ; Timothy WIMER, Auteur . - Fort Lauderdale, Fla. [Etats-Unis] : FJH, 2004 . - 40 p.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : EXERCICE
FORMATION MUSICALE
METHODE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Référence éditeur : BB207 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 5 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17488 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 031350 131 *A* Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible Solfier pour mieux jouer : Cours complet de solfège - formation musicale / BARAUD, Sylvie (2004)
Titre : Solfier pour mieux jouer : Cours complet de solfège - formation musicale Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Sylvie BARAUD, Auteur Editeur : Paris [France] : G. Billaudot Année de publication : 2004 Collection : Crescendo Importance : 87 p. Format : corrigés des activités Langues : Français (fre) Mots-clés : 21E SIECLE
CHANT
DICTEE MUSICALE
ECOUTE
FORMATION MUSICALE
LECTURE DE NOTES
LECTURE RYTHMIQUE
METHODEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : L'objectif de cet ouvrage est d'acquérir les bases solfégiques à travers des activités musicales ludiques et variées. Note de contenu : 1. volume 4 - 1er cycle (4e année) Référence éditeur : G 6647 B ISMN : M-043-06647-7 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 4 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17109 Solfier pour mieux jouer : Cours complet de solfège - formation musicale [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Sylvie BARAUD, Auteur . - Paris [France] : G. Billaudot, 2004 . - 87 p. ; corrigés des activités. - (Crescendo) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 21E SIECLE
CHANT
DICTEE MUSICALE
ECOUTE
FORMATION MUSICALE
LECTURE DE NOTES
LECTURE RYTHMIQUE
METHODEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : L'objectif de cet ouvrage est d'acquérir les bases solfégiques à travers des activités musicales ludiques et variées. Note de contenu : 1. volume 4 - 1er cycle (4e année) Référence éditeur : G 6647 B ISMN : M-043-06647-7 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 4 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17109 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 027683 121 BAR Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible Le travail à la maison : un enjeu pédagogique : mémoire CEFEDEM / PIN, Anaïs (2004)
Titre : Le travail à la maison : un enjeu pédagogique : mémoire CEFEDEM Type de document : Monographie Auteurs : Anaïs PIN, Auteur Année de publication : 2004 Importance : 45 p. Note générale : non édité Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT SPECIALISE
FORMATION MUSICIEN
MEMOIRE
PEDAGOGIE MUSICALEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Le système d'enseignement de la musique tel qu'il fonctionne aujourd'hui repose sur le travail personnel de l'élève. Or le travail instrumental se révèle être une activité complexe exigeant un degré important d'autonomie. Plusieurs observations de séances de travail montrent que les élèves peinent effectivement à planifier leur travail, en particulier parce qu'une dimension essentielle leur échappe trop souvent : celle du sens musical. Quels peuvent être les moyens mis en œuvre par les enseignants pour aider l'élève ? Comment considérer l'articulation entre le temps de cours et le temps de travail personnel ? Nous verrons que l'activité de l'élève pendant le temps de cours garantira son activité pendant son travail personnel et que la construction du sens musical par l'élève donne une véritable finalité à son travail, finalité qui lui permettra de guider son action. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=483 Le travail à la maison : un enjeu pédagogique : mémoire CEFEDEM [Monographie] / Anaïs PIN, Auteur . - 2004 . - 45 p.
non édité
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENSEIGNEMENT SPECIALISE
FORMATION MUSICIEN
MEMOIRE
PEDAGOGIE MUSICALEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Le système d'enseignement de la musique tel qu'il fonctionne aujourd'hui repose sur le travail personnel de l'élève. Or le travail instrumental se révèle être une activité complexe exigeant un degré important d'autonomie. Plusieurs observations de séances de travail montrent que les élèves peinent effectivement à planifier leur travail, en particulier parce qu'une dimension essentielle leur échappe trop souvent : celle du sens musical. Quels peuvent être les moyens mis en œuvre par les enseignants pour aider l'élève ? Comment considérer l'articulation entre le temps de cours et le temps de travail personnel ? Nous verrons que l'activité de l'élève pendant le temps de cours garantira son activité pendant son travail personnel et que la construction du sens musical par l'élève donne une véritable finalité à son travail, finalité qui lui permettra de guider son action. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=483 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 025450 043 PIN Monographies Monographie Disponible L'adulte amateur débutant dans l'école de musique : quelle place et quel enseignement sont réservés aux adultes dans les écoles de musique ? : mémoire CEFEDEM / MOYROUD, Anne-Sophie (2003)
PermalinkL'avenir de la formation musicale : Quels professeurs pour demain? : mémoire CEFEDEM / JANAUDY, Eloïse (2003)
PermalinkEnfantillages, jeux vocaux : volume 2 - 1er cycle, IM2 / KREBS, Sophie (2003)
PermalinkEnfantillages, jeux vocaux : volume 3 - 1er cycle, IM3 / KREBS, Sophie (2003)
PermalinkEnfantillages, jeux vocaux : volume 4 - 1er cycle, Préparatoire / KREBS, Sophie (2003)
PermalinkFormation musicale et informatique : L'enseignement de la musique assisté par ordinateur / PERIER, Emmanuel (2003)
PermalinkJ'écoute, j'écris : dictées musicales préparées par Sophie PENITZKA / PENITZKA, sophie (2003)
PermalinkJeu de l'ouïe : Volume 1 (Livret de l'élève) : jeu pédagogique de formation musicale / DESSAGNES, Marybel (2003)
PermalinkJeu de l'ouïe : Volume 1 (Livret du professeur) : jeu pédagogique de formation musicale / DESSAGNES, Marybel (2003)
PermalinkManuel de composition et d'improvisation musicales / JOUBERT, Claude-Henry (1948-) (2003)
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