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Le diable c'est l'ennui : Propos sur le théâtre / BROOK, Peter (1925-) (1991)
Titre : Le diable c'est l'ennui : Propos sur le théâtre Type de document : Monographie Auteurs : Peter BROOK (1925-), Auteur Editeur : Arles [France] : Actes Sud Année de publication : 1991 Collection : Papiers Importance : 100 p. Format : 10 Euros ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86943-321-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT DU THEATRE
ESSAI
THEATREIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Au théâtre, l'ennui, tel le diable, peut surgir à chaque moment.Il suffit d'un rien et il vous saute dessus. Il guette, il est vorace ! Il cherche le moment pour se glisser de manière invisible à l'intérieur d'une action, d'un geste, d'une phrase. Au théâtre, dès qu'apparaît en moi l'ennui, c'est un clignotant rouge ! Les 9 et 10 mars 1991 à Paris, Peter Brook rencontrait des enseignants et des artistes responsables des classes théâtre (A3) de nombreux lycées, autour de son livre L'espace vide (éditions du Seuil).Échanges. Improvisation. Travail sur le texte de La tempête... Ces Propos sur le théâtre rendent compte de cette exceptionnelle rencontre. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1331 Le diable c'est l'ennui : Propos sur le théâtre [Monographie] / Peter BROOK (1925-), Auteur . - Arles [France] : Actes Sud, 1991 . - 100 p. ; 10 Euros. - (Papiers) .
ISBN : 978-2-86943-321-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENSEIGNEMENT DU THEATRE
ESSAI
THEATREIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Au théâtre, l'ennui, tel le diable, peut surgir à chaque moment.Il suffit d'un rien et il vous saute dessus. Il guette, il est vorace ! Il cherche le moment pour se glisser de manière invisible à l'intérieur d'une action, d'un geste, d'une phrase. Au théâtre, dès qu'apparaît en moi l'ennui, c'est un clignotant rouge ! Les 9 et 10 mars 1991 à Paris, Peter Brook rencontrait des enseignants et des artistes responsables des classes théâtre (A3) de nombreux lycées, autour de son livre L'espace vide (éditions du Seuil).Échanges. Improvisation. Travail sur le texte de La tempête... Ces Propos sur le théâtre rendent compte de cette exceptionnelle rencontre. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1331 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 041933 071.21 BRO Monographies Monographie Disponible Ecoles de musique : un changement bien tempéré : jeux et enjeux de l'enseignement musical spécialisé / LARTIGOT, Jean-Claude (1991)
Titre : Ecoles de musique : un changement bien tempéré : jeux et enjeux de l'enseignement musical spécialisé Type de document : Monographie Auteurs : Jean-Claude LARTIGOT, Auteur ; Eric SPROGIS, Auteur Editeur : Edisud Année de publication : 1991 Importance : 160 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85744-511-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECOLE DE MUSIQUE
ENSEIGNEMENT SPECIALISE
SOCIOLOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Ce livre propose une visite guidée de l'enseignement de la musique afin de rendre compte des enjeux recouverts par les divergences d'opinion et de comprendre ce qui provoque la volonté ou la résistance au changement. Les auteurs y dressent un inventaire analytique des évolutions marquantes des dix dernières années à la lumière desquelles ils mènent une analyse de l'évolution du débat pédagogique en musique. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=692 Ecoles de musique : un changement bien tempéré : jeux et enjeux de l'enseignement musical spécialisé [Monographie] / Jean-Claude LARTIGOT, Auteur ; Eric SPROGIS, Auteur . - Edisud, 1991 . - 160 p.
ISBN : 978-2-85744-511-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ECOLE DE MUSIQUE
ENSEIGNEMENT SPECIALISE
SOCIOLOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Ce livre propose une visite guidée de l'enseignement de la musique afin de rendre compte des enjeux recouverts par les divergences d'opinion et de comprendre ce qui provoque la volonté ou la résistance au changement. Les auteurs y dressent un inventaire analytique des évolutions marquantes des dix dernières années à la lumière desquelles ils mènent une analyse de l'évolution du débat pédagogique en musique. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=692 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 004122 082 LAR Monographies Monographie Disponible Elektronische Tasteninstrumente im Unterricht der Musikschulen : Dokumentation des ersten berufsbegleitenden Fortbildunslehrgangs 1987-1989 mit Literaturverzeichnis für Elektronische Orgel und Keybord / HOCH, Peter (1991)
Titre : Elektronische Tasteninstrumente im Unterricht der Musikschulen : Dokumentation des ersten berufsbegleitenden Fortbildunslehrgangs 1987-1989 mit Literaturverzeichnis für Elektronische Orgel und Keybord Titre traduit : Les instruments à clavier dans les cours d'école de musique : Documentation des supports de cours de la première formation professionnelle (1987-1989) \naccompagnés d'une bibliographie du répertoire pour clavier et orgue électronique Type de document : Monographie Auteurs : Peter HOCH, Auteur Editeur : Trossingen [Allemagne] : Bundesakademie für musikalische Jugendbildung Année de publication : 1991 Collection : Schriftenreihe der Bundesakademie Importance : 114 p. Langues : Allemand (ger) Mots-clés : CLAVIERS
ENSEIGNEMENT SPECIALISE
FORMATION MUSICIEN
MATERIEL PEDAGOGIQUE
ORGUE ELECTRONIQUEIndex. décimale : 0XX Monographie Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=446 Elektronische Tasteninstrumente im Unterricht der Musikschulen : Dokumentation des ersten berufsbegleitenden Fortbildunslehrgangs 1987-1989 mit Literaturverzeichnis für Elektronische Orgel und Keybord = Les instruments à clavier dans les cours d'école de musique : Documentation des supports de cours de la première formation professionnelle (1987-1989) \naccompagnés d'une bibliographie du répertoire pour clavier et orgue électronique [Monographie] / Peter HOCH, Auteur . - Trossingen [Allemagne] : Bundesakademie für musikalische Jugendbildung, 1991 . - 114 p.. - (Schriftenreihe der Bundesakademie) .
Langues : Allemand (ger)
Mots-clés : CLAVIERS
ENSEIGNEMENT SPECIALISE
FORMATION MUSICIEN
MATERIEL PEDAGOGIQUE
ORGUE ELECTRONIQUEIndex. décimale : 0XX Monographie Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=446 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 028288 057.3 HOC Monographies Monographie Disponible L'enseignement de la Musique et de la danse en Europe / BRUNEAU, Daniela (1991)
Titre : L'enseignement de la Musique et de la danse en Europe Type de document : Monographie Auteurs : Daniela BRUNEAU, Auteur Editeur : Paris [France] : Cité de la Musique Année de publication : 1991 Importance : 308 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-906460-19-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : DANSE
ENSEIGNEMENT SPECIALISE
EUROPE
METIER ARTISTIQUEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Un panorama de l'enseignement musical et chorégraphique des pays membres de la Communauté Européenne. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=694 L'enseignement de la Musique et de la danse en Europe [Monographie] / Daniela BRUNEAU, Auteur . - Paris [France] : Cité de la Musique, 1991 . - 308 p.
ISBN : 978-2-906460-19-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : DANSE
ENSEIGNEMENT SPECIALISE
EUROPE
METIER ARTISTIQUEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Un panorama de l'enseignement musical et chorégraphique des pays membres de la Communauté Européenne. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=694 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 004121 082.7 BRU Monographies Monographie Disponible Musique et mouvement / MEUNIER-FROMENTI, Jacqueline (1991)
Titre : Musique et mouvement Type de document : Monographie Auteurs : Jacqueline MEUNIER-FROMENTI, Auteur Editeur : Paris [France] : Vigot Année de publication : 1991 Collection : Sport + Enseignement num. n°130 Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7114-1149-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT SPECIALISE
MUSIQUE
PEDAGOGIE
SPORTIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Ce livre propose - aux éducateurs physiques ou aux animateurs musicaux - une approche conjointe de la musique et du mouvement et présente un enseignement basé sur cette démarche pédagogique de mise en relation. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=160 Musique et mouvement [Monographie] / Jacqueline MEUNIER-FROMENTI, Auteur . - Paris [France] : Vigot, 1991 . - 127 p.. - (Sport + Enseignement; n°130) .
ISBN : 978-2-7114-1149-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENSEIGNEMENT SPECIALISE
MUSIQUE
PEDAGOGIE
SPORTIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Ce livre propose - aux éducateurs physiques ou aux animateurs musicaux - une approche conjointe de la musique et du mouvement et présente un enseignement basé sur cette démarche pédagogique de mise en relation. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=160 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 004087 041 MEU Monographies Monographie Disponible Les écoles de jazz (1990)
PermalinkL'évaluation en pédagogie : du bon usage des tests / PASQUIER, Daniel (1990)
PermalinkDanseur et musicien : Eléments de réflexion pour une formation musicale / CANAC, Henriette (1989)
PermalinkL'école peut-elle enseigner les joies de la musique / SNYDERS, Georges (1989)
PermalinkPratique musicale et enseignement en Grande-Bretagne (1989)
PermalinkMétier : musique ! : Quel enseignement musical pour demain ? : tome 2 : la formation du musicien professionnel / JOUBERT, Claude-Henry (1948-) (1988)
PermalinkSymposium zu W.A. Mozarts 200. Todestag : Dokumentation einer Veranstaltung in Verbindung mit der Deutschen Mozart-Gesellschaft / HOCH, Peter (1987)
PermalinkTrompeten Symposium 1987 : Dokumentation und Materialen zur Methodik des Trompetenspiels und -unterrichts / HOCH, Peter (1987)
PermalinkLes adolescents et la musique / GREEN, Bernard (1908-1975) (1986)
PermalinkComment mesurer les résultats de l'enseignement / MAGER, Robert F. (1986)
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