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Déjanire : Musique de théâtre / Camille SAINT-SAENS (2012)

Public ISBD contenu dans Camille Saint-Saëns and the wind band (2012) Titre : Déjanire : Musique de théâtre Type de document : Oeuvre sur CD Auteurs : Camille SAINT-SAENS (1835-1921), Compositeur ; Charles EUSTACE (1863-1925), Chef d'orchestre ; Yves SEGERS, Chef d'orchestre Année de publication : 2012 Orchestre : Orchestre d'harmonie ; 1 Importance : 3 plages Langues : Anglais (eng) Mots-clés : 19E SIECLE MUSIQUE SCENIQUE ORCHESTRATION ORCHESTRE D'HARMONIE THEATRE Note de contenu : I. Prélude du 1er acte II. Prélude du 2ème acte III. Marche du Cortège Enregistrement : type de formation : Enregistrement pour Orchestre d'harmonie Durée : 00:09:54 Référence éditeur : WWM500.177 Permalink : http://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=72685 contenu dans Camille Saint-Saëns and the wind band (2012) Déjanire : Musique de théâtre [Oeuvre sur CD] / Camille SAINT-SAENS (1835-1921), Compositeur ; Charles EUSTACE (1863-1925), Chef d'orchestre ; Yves SEGERS, Chef d'orchestre . - 2012 . - 3 plages. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : 19E SIECLE MUSIQUE SCENIQUE ORCHESTRATION ORCHESTRE D'HARMONIE THEATRE Note de contenu : I. Prélude du 1er acte II. Prélude du 2ème acte III. Marche du Cortège Enregistrement : type de formation : Enregistrement pour Orchestre d'harmonie Durée : 00:09:54 Référence éditeur : WWM500.177 Permalink : http://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=72685

Finis ton morceau ! : pour piano à 8 mains / Graciane FINZI (2012)

Public ISBD Titre : Finis ton morceau ! : pour piano à 8 mains Titre traduit : Finis ton morceau ! : for 8 hands piano Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Auteurs : Graciane FINZI (1945), Compositeur Editeur : Paris [France] : G. Billaudot Année de publication : 2012 Instruments non solistes : Piano ; 1, Total ; 1 Importance : 11 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : 21E SIECLE MISE EN SCENE MUSIQUE D'ENSEMBLE OEUVRE ORIGINALE PIANO REPERTOIRE Index. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Durée : 00:05:00 Référence éditeur : G9151B Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 2/Année 3 Note sur l'instrumentation : Cette pièce est écrite pour piano à huit mains. Permalink : http://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=16192 Finis ton morceau ! : pour piano à 8 mains = Finis ton morceau ! : for 8 hands piano [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] / Graciane FINZI (1945), Compositeur . - Paris (14, rue de l'Echiquier, 75010, France) : G. Billaudot, 2012 . - 11 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : 21E SIECLE MISE EN SCENE MUSIQUE D'ENSEMBLE OEUVRE ORIGINALE PIANO REPERTOIRE Index. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Durée : 00:05:00 Référence éditeur : G9151B Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 2/Année 3 Note sur l'instrumentation : Cette pièce est écrite pour piano à huit mains. Permalink : http://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=16192

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044621	440.6 FIN	Répertoire instrumental	Partition du répertoire et pédagogie par instrument	Disponible

Impros en scènes : 350 sujets d'improvisation / Jean-Louis CHALES (2010)

Public ISBD Titre : Impros en scènes : 350 sujets d'improvisation Type de document : Monographie Auteurs : Jean-Louis CHALES, Auteur Editeur : Paris : Éd. de la Traverse Année de publication : 2010 Importance : 43 p. Format : 12,20 Euros ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9507310-4-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT DU THEATRE IMPROVISATION (THEATRE) THEATRE Index. décimale : 0XX Monographie Résumé : Voici un ouvrage indispensable pour tous ceux qui ont la responsabilité de diriger ou d'animer un cours d'art dramatique. 350 sujets d'improvisations leur sont proposés, chacun d'entre eux pouvant être développé, modifié au gré de l'imagination, des disponibilités, des besoins du professeur ou des élèves. On peut donc considérer que cet ouvrage rassemble près de 3.000 improvisations à travailler en cours ou en atelier, quel que soit le niveau des participants. Grâce à ce travail, sans contrainte de texte ou de mise en scène, chacun développera le pouvoir de son imagination, son sens de l'observation pour créer une multitude de personnages placés dans des situations quotidiennes (ou non). Des exercices efficaces pour acquérir une positive confiance en soi et un vrai sens d'analyse d'une situation, essentiels avant d'aborder l'interprétation d'un texte.Ces idées d'improvisations peuvent même être à l'origine de la création de sketches originaux ou, pourquoi pas, le point de départ d'une pièce de théâtre complète ! Permalink : http://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1346 Impros en scènes : 350 sujets d'improvisation [Monographie] / Jean-Louis CHALES, Auteur . - Paris (2 rue François-Guisol, 06300) : Éd. de la Traverse, 2010 . - 43 p. ; 12,20 Euros. ISBN : 978-2-9507310-4-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT DU THEATRE IMPROVISATION (THEATRE) THEATRE Index. décimale : 0XX Monographie Résumé : Voici un ouvrage indispensable pour tous ceux qui ont la responsabilité de diriger ou d'animer un cours d'art dramatique. 350 sujets d'improvisations leur sont proposés, chacun d'entre eux pouvant être développé, modifié au gré de l'imagination, des disponibilités, des besoins du professeur ou des élèves. On peut donc considérer que cet ouvrage rassemble près de 3.000 improvisations à travailler en cours ou en atelier, quel que soit le niveau des participants. Grâce à ce travail, sans contrainte de texte ou de mise en scène, chacun développera le pouvoir de son imagination, son sens de l'observation pour créer une multitude de personnages placés dans des situations quotidiennes (ou non). Des exercices efficaces pour acquérir une positive confiance en soi et un vrai sens d'analyse d'une situation, essentiels avant d'aborder l'interprétation d'un texte.Ces idées d'improvisations peuvent même être à l'origine de la création de sketches originaux ou, pourquoi pas, le point de départ d'une pièce de théâtre complète ! Permalink : http://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1346

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Jouer, représenter : pratiques dramatiques et formation / Jean-Pierre RYNGAERT (2010)

Public ISBD Titre : Jouer, représenter : pratiques dramatiques et formation Type de document : Monographie Auteurs : Jean-Pierre RYNGAERT, Auteur Editeur : Paris [France] : Armand Colin Année de publication : 2010 Collection : Lettres sup. Importance : 141 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-24799-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT DU THEATRE EXERCICE JEU PEDAGOGIE THEATRE Index. décimale : 0XX Monographie Résumé : Ce livre traite du jeu théâtral sur scène et dans le cadre pédagogique.Il interroge la capacité de jeu, la relation au partenaire, l'écoute ; il décrit et analyse les pratiques d'atelier comme l'improvisation. Il permet de réfléchir aux modalités d'une théâtralité discrète qui fasse le lien entre les phénomènes sensibles et leur expression artistique. Loin des listes d'astuces et de ficelles de la représentation, c'est une réflexion sur l'expression de l'intériorité, de la sensibilité du sujet via les formes codées du théâtre.L'auteur propose une approche à la fois théorique et pratique : de nombreuses mises en situation viennent éclairer le propos. Permalink : http://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=512 Jouer, représenter : pratiques dramatiques et formation [Monographie] / Jean-Pierre RYNGAERT, Auteur . - Paris (21 rue du Montparnasse, 75283 PARIS CEDEX 06, 75283, France) : Armand Colin, 2010 . - 141 p.. - (Lettres sup.) . ISBN : 978-2-200-24799-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT DU THEATRE EXERCICE JEU PEDAGOGIE THEATRE Index. décimale : 0XX Monographie Résumé : Ce livre traite du jeu théâtral sur scène et dans le cadre pédagogique.Il interroge la capacité de jeu, la relation au partenaire, l'écoute ; il décrit et analyse les pratiques d'atelier comme l'improvisation. Il permet de réfléchir aux modalités d'une théâtralité discrète qui fasse le lien entre les phénomènes sensibles et leur expression artistique. Loin des listes d'astuces et de ficelles de la représentation, c'est une réflexion sur l'expression de l'intériorité, de la sensibilité du sujet via les formes codées du théâtre.L'auteur propose une approche à la fois théorique et pratique : de nombreuses mises en situation viennent éclairer le propos. Permalink : http://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=512

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Antigone / SOPHOCLE (2009)

Public ISBD Titre : Antigone Type de document : Monographie Auteurs : SOPHOCLE (495 - 406 av. J.C.), Compositeur ; Paul MAZON, Traducteur Editeur : Paris [France] : Librairie Générale Française Année de publication : 2009 Collection : Le Livre de Poche Importance : 125 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-253-05544-0 Note générale : Introduction, notes et commentaires de Paul Demont. Langues : Français (fre) Mots-clés : GRECE PIECE DE THEATRE THEATRE TRAGEDIE Index. décimale : 0XX Monographie Résumé : Antigone est la tragédie grecque la plus célèbre, la plus achevée, et c'est la pièce qui représente le tragique de la condition humaine de la façon la plus saisissante. Permalink : http://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1302 Antigone [Monographie] / SOPHOCLE (495 - 406 av. J.C.), Compositeur ; Paul MAZON, Traducteur . - Paris (31, rue de Fleurus, Cedex 06, 75278, France) : Librairie Générale Française, 2009 . - 125 p.. - (Le Livre de Poche) . ISBN : 978-2-253-05544-0 Introduction, notes et commentaires de Paul Demont. Langues : Français (fre) Mots-clés : GRECE PIECE DE THEATRE THEATRE TRAGEDIE Index. décimale : 0XX Monographie Résumé : Antigone est la tragédie grecque la plus célèbre, la plus achevée, et c'est la pièce qui représente le tragique de la condition humaine de la façon la plus saisissante. Permalink : http://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1302

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En attendant Godot / Samuel BECKETT (2009)

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Dramaturgies de l'atelier-théâtre / Bernard GROSJEAN (2009)

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Guide-Annuaire du spectacle vivant 2009 (2009)

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Incendies / Wajdi MOUAWAD (2009)

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Roberto Zucco ; Tabataba ; Coco / Bernard-Marie KOLTES (2009)

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Scaramouche : euphonium solo / Philip SPARKE (2009)

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Six personnages en quête d'auteur / Luigi Pirandello (2009)

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Le Cid / Pierre CORNEILLE (2008)

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Dictionnaire encyclopédique du théâtre à travers le monde / Michel CORVIN (2008)

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Hamlet / William SHAKESPEARE (2008)

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