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L'adulte amateur débutant dans l'école de musique : quelle place et quel enseignement sont réservés aux adultes dans les écoles de musique ? : mémoire CEFEDEM / MOYROUD, Anne-Sophie (2003)
Titre : L'adulte amateur débutant dans l'école de musique : quelle place et quel enseignement sont réservés aux adultes dans les écoles de musique ? : mémoire CEFEDEM Type de document : Monographie Auteurs : Anne-Sophie MOYROUD, Auteur Année de publication : 2003 Importance : 43 p. Note générale : non édité Langues : Français (fre) Mots-clés : 20E SIECLE
DEBUTANT
ECOLE DE MUSIQUE
ENSEIGNEMENT SPECIALISE
FORMATION MUSICIEN
MEMOIRE
PEDAGOGIE MUSICALE
PRATIQUE AMATEURIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Mon mémoire traite des adultes amateurs dans les écoles de musique. En m'appuyant sur quelques ouvrages et sur des interviews que j'ai moi-même réalisées dans trois types de structures aux enjeux différents, j'ai tenté de mettre en lumière certaines lacunes concernant l'accueil des adultes dans les écoles de musique et l'enseignement qui leur est dispensé. De plus, en m'intéressant à la question de l'adulte dans les écoles de musique, certaines aberrations dans le fonctionnement général de ces écoles ont émergé. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=486 L'adulte amateur débutant dans l'école de musique : quelle place et quel enseignement sont réservés aux adultes dans les écoles de musique ? : mémoire CEFEDEM [Monographie] / Anne-Sophie MOYROUD, Auteur . - 2003 . - 43 p.
non édité
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 20E SIECLE
DEBUTANT
ECOLE DE MUSIQUE
ENSEIGNEMENT SPECIALISE
FORMATION MUSICIEN
MEMOIRE
PEDAGOGIE MUSICALE
PRATIQUE AMATEURIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Mon mémoire traite des adultes amateurs dans les écoles de musique. En m'appuyant sur quelques ouvrages et sur des interviews que j'ai moi-même réalisées dans trois types de structures aux enjeux différents, j'ai tenté de mettre en lumière certaines lacunes concernant l'accueil des adultes dans les écoles de musique et l'enseignement qui leur est dispensé. De plus, en m'intéressant à la question de l'adulte dans les écoles de musique, certaines aberrations dans le fonctionnement général de ces écoles ont émergé. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=486 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 025438 043 MOY Monographies Monographie Disponible L'avenir de la formation musicale : Quels professeurs pour demain? : mémoire CEFEDEM / JANAUDY, Eloïse (2003)
Titre : L'avenir de la formation musicale : Quels professeurs pour demain? : mémoire CEFEDEM Type de document : Monographie Auteurs : Eloïse JANAUDY, Auteur Année de publication : 2003 Importance : 43 p. Note générale : non édité Langues : Français (fre) Mots-clés : 20E SIECLE
ENSEIGNEMENT SPECIALISE
FORMATION MUSICALE
FORMATION MUSICIEN
MEMOIRE
PEDAGOGIE MUSICALEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Quel est le rôle de la F.M. aujourd'hui ? A travers son histoire et au regard d'exemples concrets dans l'enseignement de la musique, j'ai tenté de répondre à cette question. Après mon questionnement sur l'avenir de la discipline, je me suis penchée sur la question des compétences des enseignants et je me suis interrogée sur la place, le rôle de l'institution. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=484 L'avenir de la formation musicale : Quels professeurs pour demain? : mémoire CEFEDEM [Monographie] / Eloïse JANAUDY, Auteur . - 2003 . - 43 p.
non édité
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 20E SIECLE
ENSEIGNEMENT SPECIALISE
FORMATION MUSICALE
FORMATION MUSICIEN
MEMOIRE
PEDAGOGIE MUSICALEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Quel est le rôle de la F.M. aujourd'hui ? A travers son histoire et au regard d'exemples concrets dans l'enseignement de la musique, j'ai tenté de répondre à cette question. Après mon questionnement sur l'avenir de la discipline, je me suis penchée sur la question des compétences des enseignants et je me suis interrogée sur la place, le rôle de l'institution. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=484 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 025439 043 JAN Monographies Monographie Disponible Enfantillages, jeux vocaux : volume 2 - 1er cycle, IM2 / KREBS, Sophie (2003)
Titre : Enfantillages, jeux vocaux : volume 2 - 1er cycle, IM2 Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Sophie KREBS, Compositeur Editeur : Paris [France] : G. Billaudot Année de publication : 2003 Collection : Emmanuel Gaultier Importance : 39 p. Note générale : A mes enfants, Charlotte et Martin Langues : Français (fre) Mots-clés : CANON
FORMATION MUSICALE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Les enfantillages sont des pièces parlées rythmées, poétiques ou humoristiques, écrites sous forme de monologue, dialogue, ostinato, canon, trio, etc. destinées au 1er cycle des classes de Formation Musicale et de chorales. Il se dégage de cette nouvelle approche rythmique, une façon originale de s'approprier la pulsation en jouant avec les mots, les intonations, les situations diverses de chaque histoire. S'en suit la possibilité de créer des situations interchangeables au sein du groupe et d'avoir accès à la scène pour les enfants des classes de Formation Musicale. Une nouvelle dynamique pour agrémenter un cours de Formation Musicale traditionnel : travailler avec humour sur la rythmique de la langue française. Cette approche permet à l'enfant d'asseoir une confiance en lui, autour d'une pulsation qui devient alors colonne vertébrale du texte avec la magie des mots. L'enfant s'amuse, vit une histoire, joue avec son groupe et jongle avec les mots, en s'extériorisant et en mémorisant nombre de rythmes impressionnants. Note de contenu : 1. Tout seul
2. Bouderie
3. L'horloge de mémé
4. Les bonbons de tante Agathe
5. Le pissenlit et la pâquerette
6. Mon chat vert et bleu
7. Punie
8. Régime grand-mèreRéférence éditeur : G 7370 B ISMN : M-043-07370-3 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 2 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17079 Enfantillages, jeux vocaux : volume 2 - 1er cycle, IM2 [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Sophie KREBS, Compositeur . - Paris [France] : G. Billaudot, 2003 . - 39 p.. - (Emmanuel Gaultier) .
A mes enfants, Charlotte et Martin
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CANON
FORMATION MUSICALE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Les enfantillages sont des pièces parlées rythmées, poétiques ou humoristiques, écrites sous forme de monologue, dialogue, ostinato, canon, trio, etc. destinées au 1er cycle des classes de Formation Musicale et de chorales. Il se dégage de cette nouvelle approche rythmique, une façon originale de s'approprier la pulsation en jouant avec les mots, les intonations, les situations diverses de chaque histoire. S'en suit la possibilité de créer des situations interchangeables au sein du groupe et d'avoir accès à la scène pour les enfants des classes de Formation Musicale. Une nouvelle dynamique pour agrémenter un cours de Formation Musicale traditionnel : travailler avec humour sur la rythmique de la langue française. Cette approche permet à l'enfant d'asseoir une confiance en lui, autour d'une pulsation qui devient alors colonne vertébrale du texte avec la magie des mots. L'enfant s'amuse, vit une histoire, joue avec son groupe et jongle avec les mots, en s'extériorisant et en mémorisant nombre de rythmes impressionnants. Note de contenu : 1. Tout seul
2. Bouderie
3. L'horloge de mémé
4. Les bonbons de tante Agathe
5. Le pissenlit et la pâquerette
6. Mon chat vert et bleu
7. Punie
8. Régime grand-mèreRéférence éditeur : G 7370 B ISMN : M-043-07370-3 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 2 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17079 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 023434 131 KRE Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible Enfantillages, jeux vocaux : volume 3 - 1er cycle, IM3 / KREBS, Sophie (2003)
Titre : Enfantillages, jeux vocaux : volume 3 - 1er cycle, IM3 Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Sophie KREBS, Compositeur Editeur : Paris [France] : G. Billaudot Année de publication : 2003 Collection : Emmanuel Gaultier Importance : 41 p. Note générale : A mes enfants, Charlotte et Martin Langues : Français (fre) Mots-clés : CANON
FORMATION MUSICALE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Les enfantillages sont des pièces parlées rythmées, poétiques ou humoristiques, écrites sous forme de monologue, dialogue, ostinato, canon, trio, etc. destinées au 1er cycle des classes de Formation Musicale et de chorales. Il se dégage de cette nouvelle approche rythmique, une façon originale de s'approprier la pulsation en jouant avec les mots, les intonations, les situations diverses de chaque histoire. S'en suit la possibilité de créer des situations interchangeables au sein du groupe et d'avoir accès à la scène pour les enfants des classes de Formation Musicale. Une nouvelle dynamique pour agrémenter un cours de Formation Musicale traditionnel : travailler avec humour sur la rythmique de la langue française. Cette approche permet à l'enfant d'asseoir une confiance en lui, autour d'une pulsation qui devient alors colonne vertébrale du texte avec la magie des mots. L'enfant s'amuse, vit une histoire, joue avec son groupe et jongle avec les mots, en s'extériorisant et en mémorisant nombre de rythmes impressionnants. Note de contenu : 1. Le chapeau de papa
2. La mort de la mouche
3. Leçon du terroir
4. Fête foraine
5. Leçon de géo
6. Les champignons
7. Dernières nouvelles
8. Rêve de p'tit' autoRéférence éditeur : G 7405 B ISMN : M-043-07405-2 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 3 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=18132 Enfantillages, jeux vocaux : volume 3 - 1er cycle, IM3 [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Sophie KREBS, Compositeur . - Paris [France] : G. Billaudot, 2003 . - 41 p.. - (Emmanuel Gaultier) .
A mes enfants, Charlotte et Martin
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CANON
FORMATION MUSICALE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Les enfantillages sont des pièces parlées rythmées, poétiques ou humoristiques, écrites sous forme de monologue, dialogue, ostinato, canon, trio, etc. destinées au 1er cycle des classes de Formation Musicale et de chorales. Il se dégage de cette nouvelle approche rythmique, une façon originale de s'approprier la pulsation en jouant avec les mots, les intonations, les situations diverses de chaque histoire. S'en suit la possibilité de créer des situations interchangeables au sein du groupe et d'avoir accès à la scène pour les enfants des classes de Formation Musicale. Une nouvelle dynamique pour agrémenter un cours de Formation Musicale traditionnel : travailler avec humour sur la rythmique de la langue française. Cette approche permet à l'enfant d'asseoir une confiance en lui, autour d'une pulsation qui devient alors colonne vertébrale du texte avec la magie des mots. L'enfant s'amuse, vit une histoire, joue avec son groupe et jongle avec les mots, en s'extériorisant et en mémorisant nombre de rythmes impressionnants. Note de contenu : 1. Le chapeau de papa
2. La mort de la mouche
3. Leçon du terroir
4. Fête foraine
5. Leçon de géo
6. Les champignons
7. Dernières nouvelles
8. Rêve de p'tit' autoRéférence éditeur : G 7405 B ISMN : M-043-07405-2 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 3 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=18132 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 023661 131 KRE Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible Enfantillages, jeux vocaux : volume 4 - 1er cycle, Préparatoire / KREBS, Sophie (2003)
Titre : Enfantillages, jeux vocaux : volume 4 - 1er cycle, Préparatoire Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Sophie KREBS, Compositeur Editeur : Paris [France] : G. Billaudot Année de publication : 2003 Collection : Emmanuel Gaultier Importance : 41 p. Note générale : A mes enfants, Charlotte et Martin Langues : Français (fre) Mots-clés : CANON
FORMATION MUSICALE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Les enfantillages sont des pièces parlées rythmées, poétiques ou humoristiques, écrites sous forme de monologue, dialogue, ostinato, canon, trio, etc. destinées au 1er cycle des classes de Formation Musicale et de chorales. Il se dégage de cette nouvelle approche rythmique, une façon originale de s'approprier la pulsation en jouant avec les mots, les intonations, les situations diverses de chaque histoire. S'en suit la possibilité de créer des situations interchangeables au sein du groupe et d'avoir accès à la scène pour les enfants des classes de Formation Musicale. Une nouvelle dynamique pour agrémenter un cours de Formation Musicale traditionnel : travailler avec humour sur la rythmique de la langue française. Cette approche permet à l'enfant d'asseoir une confiance en lui, autour d'une pulsation qui devient alors colonne vertébrale du texte avec la magie des mots. L'enfant s'amuse, vit une histoire, joue avec son groupe et jongle avec les mots, en s'extériorisant et en mémorisant nombre de rythmes impressionnants. Note de contenu : 1. Le nougat
2. Chamaille
3. A la 6, 4, 2
4. Marchand des 4 saisons
5. Rêve gourmand
6. L'ânon de Ninon
7. Bégayements
8. AngoisseRéférence éditeur : G 7406 B ISMN : M-043-07406-9 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 4 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17080 Enfantillages, jeux vocaux : volume 4 - 1er cycle, Préparatoire [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Sophie KREBS, Compositeur . - Paris [France] : G. Billaudot, 2003 . - 41 p.. - (Emmanuel Gaultier) .
A mes enfants, Charlotte et Martin
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CANON
FORMATION MUSICALE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Les enfantillages sont des pièces parlées rythmées, poétiques ou humoristiques, écrites sous forme de monologue, dialogue, ostinato, canon, trio, etc. destinées au 1er cycle des classes de Formation Musicale et de chorales. Il se dégage de cette nouvelle approche rythmique, une façon originale de s'approprier la pulsation en jouant avec les mots, les intonations, les situations diverses de chaque histoire. S'en suit la possibilité de créer des situations interchangeables au sein du groupe et d'avoir accès à la scène pour les enfants des classes de Formation Musicale. Une nouvelle dynamique pour agrémenter un cours de Formation Musicale traditionnel : travailler avec humour sur la rythmique de la langue française. Cette approche permet à l'enfant d'asseoir une confiance en lui, autour d'une pulsation qui devient alors colonne vertébrale du texte avec la magie des mots. L'enfant s'amuse, vit une histoire, joue avec son groupe et jongle avec les mots, en s'extériorisant et en mémorisant nombre de rythmes impressionnants. Note de contenu : 1. Le nougat
2. Chamaille
3. A la 6, 4, 2
4. Marchand des 4 saisons
5. Rêve gourmand
6. L'ânon de Ninon
7. Bégayements
8. AngoisseRéférence éditeur : G 7406 B ISMN : M-043-07406-9 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 4 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17080 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 023730 131 KRE Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible Formation musicale et informatique : L'enseignement de la musique assisté par ordinateur / PERIER, Emmanuel (2003)
PermalinkJ'écoute, j'écris : dictées musicales préparées par Sophie PENITZKA / PENITZKA, sophie (2003)
PermalinkJeu de l'ouïe : Volume 1 (Livret de l'élève) : jeu pédagogique de formation musicale / DESSAGNES, Marybel (2003)
PermalinkJeu de l'ouïe : Volume 1 (Livret du professeur) : jeu pédagogique de formation musicale / DESSAGNES, Marybel (2003)
PermalinkManuel de composition et d'improvisation musicales / JOUBERT, Claude-Henry (1948-) (2003)
PermalinkLa musique, tout simplement : Volume 4 : 1er cycle - 4ème année : (Livret de l'élève) / JOLLET, Jean-Clément (1956) (2003)
PermalinkLa musique, tout simplement : Volume 4 : 1er cycle - 4ème année : (livret du professeur) / JOLLET, Jean-Clément (1956) (2003)
PermalinkMusiques actuelles : actualiser les musiques, actualiser un enseignement : mémoire CEFEDEM / ROZ, Frédéric (2003)
PermalinkLa pédagogie de groupe ou l'esquisse d'un changement : mémoire CEFEDEM / CACAULT, Mélanie (2003)
PermalinkL'avenir de l'enseignement spécialisé de la musique : Tome I : Actes des Journées d'études de Lyon (17, 18 et 19 avril 2000) / FRANCOIS, Jean-Claude (2002)
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